新课程方案与标准下化学新教材的教学方法  

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作  者:李娜 

机构地区:[1]甘肃省白银市育才学校,甘肃白银730900

出  处:《视周刊》2024年第13期67-67,共1页View Weekly

摘  要:新课程方案与课程标准的高品质推广,开启了化学教学的新局面。教师自觉研究新教材的设计理念、内容删减、章节顺序、实验内容、育人标准等。为了科学开发新教材,教师务实研究教学课件、育人智慧、分组探究在新教材开发利用中的积极作用,智慧解析新教材的新要求、新导向。因此,教师深度探索新教材的新教法,能够为初中生建构新生态、提供新启迪、实现新发展。

关 键 词:新课程方案 新教材 教学课件 新教法 分组探究 化学教学 教材开发 教学方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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