小学数学主题活动教学的高阶思维培养策略  

作　　者：郭惠怡 

机构地区：[1]深圳市坪山区东纵小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第7期113-114,共2页

摘　　要：现行的北师大版教材内容与课标中“身体上的尺子”主题活动对应的是二年级上册数学好玩中的“寻找身体上的数学‘秘密’”。教材中是学生在学完了长度单位米、厘米之后设计的数学实践活动,教材的设计主要是让学生测量自己身体上的“长度”,并找一找这些“长度”之间的关系,发现身体上数学的“秘密”。再通过一个阅读活动和测量活动,让学生知道身体上的“长度”可以用来测量,并尝试测量。

关 键 词：高阶思维 小学数学 数学实践活动 长度单位 培养策略 数学好玩 北师大版教材 主题活动教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]