“曹禺好课堂”校本教研促课堂教学改进  

作　　者：杨倩 

机构地区：[1]潜江市曹禺中学

出　　处：《湖北教育》2024年第32期34-35,共2页

摘　　要：潜江市曹禺中学以“曹禺好课堂”为核心推进校本教研体系建设,助力课堂教学提质增效,促进教师专业素质提升和学生核心素养发展。学校制定《曹禺好课堂建设指导意见》,明确“曹禺好课堂”校本教研的目标、内容,集体备课、骨干教师示范课、青年教师研讨课、同组教师互动评课、典型课例分析与打磨等环节循环促进的落实方式,以及观课、评课要求等。

关 键 词：校本教研 集体备课 研讨课 骨干教师 评课 青年教师 观课 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]