《鸟的天堂》第二课时教学设计  

作　　者：王晓玲 

机构地区：[1]河南南阳市浙川县九重镇直小学

出　　处：《小学语文教学》2025年第5期44-45,共2页

摘　　要：[教学目标]1.能说出“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点.初步感受静态描写和动态描写。2.采用不同的朗读形式,引导学生在反复朗读中体会景致独特的韵味,体会作者对自然和生命的热爱和赞美之情。3.懂得为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

关 键 词：鸟的天堂 反复朗读 朗读形式 动态描写 教学目标 《鸟的天堂》 静态描写 课时教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]