妙用情境教学法,开展高中英语教学  

作　　者：余文元[1] 

机构地区：[1]江苏省邗江中学

出　　处：《语数外学习(高中版)(下)》2024年第12期74-74,共1页

摘　　要：情境教学法作为一种以学生为中心,强调在实际或模拟情境中学习语言的教学方法,近年来在高中英语教学中展现出独特的优势。本文将探讨在高中英语课堂教学中应用情境教学法的策略。一、引导学生通过角色扮演体会情境,降低学习难度教师可以引导学生通过扮演角色去身临其境地体会文本内容。

关 键 词：情境教学法 模拟情境 高中英语教学 学习难度 高中英语课堂教学 以学生为中心 角色扮演 教学方法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]