进入考试的数学开放题  被引量:1

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作  者:龚雷[1] 戴再平[2] 

机构地区:[1]浙江省杭州第九中学,310000 [2]浙江教育学院,310012

出  处:《数学教学》2004年第1期F002-F002,1,2,3,4,共5页

摘  要:随着教育改革的深入发展和素质教育的进一步实施,数学开放题的教育价值已被越来越多的数学教师所认同.新的国家课程标准中已为数学开放题在中学数学教育中争得一席之地,这是我国数学教育改革的一大进步,它打破了传统封闭题长期一统天下的现状,这必将为在数学教育中实施素质教育。

关 键 词:数学教学 教育改革 素质教育 创新能力 中国 思维能力 中学 数学试题 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学] G40-012

 

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