新课程与教师的职业悟性  

作　　者：韩素兰[1] 王贞茹[1] 

机构地区：[1]河北省保定师范专科学校,071000

出　　处：《教育科学研究》2003年第12期58-58,共1页Educational Science Research

关 键 词：基础教育 课程改革 课程理念 教师 教学方法 教学内容 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]