浅谈小学数学教学中的探究性学习  

作　　者：王萍萍[1] 衡长娣[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应县实验小学

出　　处：《知识文库》2016年第5期71-71,共1页

摘　　要：小学数学探究性学习,主要是指学生以自己已有知识经验和生活经验为基础,在教师指导下,面对具有一定挑战性的问题或任务通过独立自主学习和小组合作而获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。学习中以学生的自主性、探索性为基础,让学生主动地探索、发现和体验,充分尊重学生的兴趣、爱好和创造,从而让学生学会分析、判断,增进思考力和创造力。那么在小学数学教学中如何引导学生开展探究性学习呢?

关 键 词：数学教学 数学探究 已有知识经验 实习教学 思考力 我将 教学组织形式 最近发展区 你怎么知道 三角形面积 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]