新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA104)

作品数：4被引量：6H指数：2
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相关作者：廖俊玉丁智才黄瑛王伟萍更多>>
相关机构：广西财经学院华中师范大学更多>>
相关期刊：《教育与教学研究》《时代教育》《广西财经学院学报》更多>>
相关主题：人文素养应用型本科院校立体型人文素养培养应用型本科人才更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究被引量：2
《广西财经学院学报》2013年第4期116-120,共5页丁智才 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目"适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究与实践"(2011JGA104);新世纪广西高等教育教学改革工程项目"财经类专业大学生创新能力培养的研究与实践"(2010JGB077)
应用型本科院校承担着为区域培养应用型人才的任务,区域社会经济发展对人才需求结构的变化,为新建应用型本科院校带来发展契机,同时也对应用型人才提出了更高要求。应用型本科院校由于定位应用型而更容易忽视学生人文素养养成教育。要...
关键词：应用型本科 区域发展 人文素养 培养模式 
试论专业院校大学语文教学中的诗化教育
《教育与教学研究》2012年第9期67-71,125,共6页王伟萍 
2011年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究与实践"(项目编号:2011JGA104)
专业院校大学语文教学中施行诗化教育是为了弥补学生专业教育中情志教育的缺失,让学生一定程度上可以避免"现代病菌"的侵蚀;教学过程中,教师采用体悟式的授课法,侧重引导学生进行感性的体认、审美的体验;对于传统诗文,通过诵读,让学生...
关键词：专业院校 大学语文 诗化教育 
关于构建应用型本科院校立体型人文素养培养体系的思考被引量：3
《时代教育》2012年第17期37-38,共2页廖俊玉 
2011年新世纪广西高等教育教改工程项目“适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究与实践”,项目编号:2011JGA104
应用型本科院校以培养应用型人才为目标，但也不可忽视学生人文素养的培养。应用型本科院校应从端正人才培养目标、营造良好的校园氛围、规范教学体系、提升教师素养、改进教学方法、选择合适教材等方面打造“立体型”的人文素养培养体系。
关键词：人文素养 应用型本科院校 培养体系 
略论应用型本科院校提升学生人文素养之道——以影视艺术课程体系建设为例被引量：1
《北京青年政治学院学报》2012年第2期94-97,共4页黄瑛 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究与实践"(项目编号:2011JGA104)
影视艺术教育是应用型本科院校提高大学生人文素养的一条可行途径。针对本科院校影视艺术课程教学与人文素养培养隔阂的现状,提出新的教学设想和改革,以期为培养应用型本科院校大学生人文素养提供一些价值参考。
关键词：应用型本科院校 影视艺术 课程建设 人文素养 
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