河北省教育科学“十二五”规划课题(1240097)

作品数:4被引量:12H指数:2
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基于专业技术资格考试模式下的医学检验专业教学研究被引量:6
《医学理论与实践》2014年第12期1675-1676,共2页贾淑平 
2012年度河北省教育科学研究"十二五"规划专项课题--"以就业为导向的高职医学检验专业教学策略研究"成果之一;课题编号:1240097
全国卫生专业初、中级技术资格以考代评的实施,对学校的教学改革提出了新的要求。医学检验专业的教学也要以临床医学检验技术资格考试为导向,分析检验专业教学内容、考核方式、方法等方面存在的问题,寻求教学策略。注重基础理论、基本...
关键词:医学检验 资格考试 教学研究 
以就业为导向的高职医学检验专业教学策略研究被引量:4
《职教论坛》2013年第23期29-31,共3页郭桂平 
2012年度河北省教育科学研究"十二五"规划专项课题:<以就业为导向的高职医学检验专业教学策略研究>成果之一;课题编号:1240097;课题主持人:郭桂平
立足当前卫生职业院校学生现状,在"以就业为导向"的教育理念指导下,突出学生能力培养,运用教学策略,注重教学过程的研究,构筑以专业技术应用能力培养为主的课程体系,以提升医学检验专业学生就业能力为目的,选择教学方法,结合专业特点,...
关键词:医学检验 教学方法 实践能力 就业 
案例教学法在《生物化学检验》教学中的应用被引量:2
《新课程(教育学术)》2013年第4期136-136,共1页丛立春 郭桂平 
2012年度河北省河北省教育科学研究“十二五”规划专项课题—“以就业为导向的高职医学检验专业教学策略研究”成果之一,课题编号:1240097
《生物化学检验》是医学检验专业的主干课之一。在教学中,传统教学法让学生感觉枯燥乏味,不利于教学成绩的提高,通过案例教学法的应用,极大地激发了学生的学习兴趣,增强了学生的综合能力,避免了理论与实践脱节的现象,对提高学生的学习...
关键词:案例教学法 生物化学检验 教学效果 
浅议教师之间的学习性听课
《新西部(下旬·理论)》2012年第7期147-147,141,共2页郭桂平 岳森 
2012年度河北省教育科学研究"十二五"规划专项课题"以就业为导向的高职医学检验专业教学策略研究"(编号:1240097)成果之一
教师之间相互听课是深化教学改革的有效途径,要注意选择听课对象,明确听课目的,确定听课评定的内容和标准,关注教师的"教"和学生的"学"并加强相互之间的经验总结与交流。
关键词:教师 相互听课 教学改革 深化 途径 
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