国家级精品课程建设项目(00721)

作品数:3被引量:44H指数:3
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相关主题:循证医学能力为导向终身学习信息意识信息道德更多>>
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以核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究之四——循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响被引量:22
《中国循证医学杂志》2012年第1期31-37,共7页陈杰 陈燕玲 许飞龙 陈海宁 陈斌 万晓莉 蔺渊 陈进 李幼平 
四川大学8年制教改项目/循证医学国家级精品课程/循证医学国家级教学团队/CMB医学教育研究与发展项目资助(编号:00721)
目的探讨循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响。方法问卷调查四川大学选修"循证医学课程"的288名本科生和研究生,比较循证医学课程前后其信息意识和信息道德的改变。结果课后学生上网总数增加5%,其中研究生上网者增加24%,前...
关键词:循证医学 信息意识 信息道德 医学生 问卷调查 
以核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究之三——医学生信息素养现状被引量:11
《中国循证医学杂志》2011年第7期763-767,共5页陈燕玲 陈海宁 许飞龙 陈杰 陈进 郑会贤 李幼平 陈斌 万晓莉 蔺渊 
四川大学8年制教改项目/循证医学国家级精品课程/循证医学国家级教学团队/CMB医学教育研究与发展资助(编号:00721)
目的了解医学生信息素养现状,为深入开展医学生信息素养教育提供参考。方法采用《信息素养调查表》对四川大学华西临床医学院764名本科生和研究生的信息素养进行自填式调查。结果共发放问卷764份,回收764份,其中合格问卷744份,问卷合格...
关键词:信息素养 信息意识 信息能力 信息道德 
核心能力为导向,循证医学为载体,终身学习为目的的医学人才培养模式研究(二)——中美本科医师职业精神教育现状比较被引量:18
《中国循证医学杂志》2010年第4期433-436,共4页陈燕玲 郑会贤 陈进 李幼平 
四川大学8年制教改项目/循证医学国家级精品课程/循证医学国家级教学团队/CMB医学研究与发展项目(项目编号:00721)
医生是全球公认最高尚的职业之一,被喻为白衣天使。随着社会进步和科技高速发展,知识爆炸,市场力量介入医疗体系,医疗卫生实施过程中的问题及疾病全球化所带来的压力及患者和社会对医疗服务质量越来越高的期望值,医师们越来越难以...
关键词:医学人才培养模式 职业精神 循证医学 教育现状 终身学习 医师 导向 能力 
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