湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CGD108)

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相关主题：《傲慢与偏见》简·奥斯丁婚姻观经济学理论经济分析法更多>>
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基于多媒体和元认知策略的英语听力教学被引量：1
《湖南第一师范学院学报》2010年第4期67-70,共4页罗依娜 
湖南省教育科学"十一五"规划2006年度课题"高师英语听力教学模式与方法研究"(XJK06CGD108)
基于多媒体和元认知策略对英语听力教学模式进行的教学实验结果表明:多媒体和元认知策略相结合的教学是提高英语听力学习的有效途径,能有效提高学生的听力理解能力和听力水平。
关键词：听力教学 多媒体 元认知策略 
从《傲慢与偏见》透视简·奥斯丁的婚姻观——基于经济学理论的分析被引量：9
《湖南科技学院学报》2008年第9期47-49,共3页罗依娜 
湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK06CGD108)
《傲慢与偏见》主要讲述了19世纪初英国乡村中产阶级的青年男女的爱情故事。作者简·奥斯丁通过对五起婚姻的描写向读者展示了她独到的、与社会主流思想相左的、强调爱情在婚姻中起基础作用的婚姻观。文章试图引入经济学的观点从而对奥...
关键词：婚姻观 婚姻观模型 婚姻区域 经济分析法 
衔接在英语语篇分析中的应用被引量：1
《长沙大学学报》2008年第4期106-107,共2页罗依娜 
湖南省教育科学"十一五"规划课题资助项目。项目编号:XJK06CGD108
语篇衔接是语言学研究的一个热点。英语语篇中常用的几种衔接手段在英语语篇分析中起着重要的作用,有助于对整个语篇的体裁、主题和结构的分析,从而加深对整个语篇的理解。
关键词：衔接 语篇分析 应用 
大学英语教学中学生自主学习能力的培养被引量：5
《湖南第一师范学报》2008年第1期52-54,共3页罗依娜 
湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK06CGD108)
在大学英语教学中,培养学生自主学习能力是十分必要的,如何处理学生自主学习能力与传统教学的关系以及通过何种途径来培养学生自主学习能力,是当前大学英语教学改革的重要课题。
关键词：大学英语自主学习 能力 培养 
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