上海市教育科学研究规划项目(B05047)

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基于Wiki的教育科研成果的群体共享机制研究
《科技管理研究》2010年第2期79-80,共2页郑世良 曹建清 
上海市教育科学研究项目"制约教育科研成果推广与转化的要素分析及对策研究"(B05047)
首先提出了从"教育科研成果推广"到"教育科研成果共享"的范式转换:实践主体转换、行为方式转换、目标取向转换、叙述方式转换。然后从实践层面提出了以Wiki为代表的新技术参与教育科研成果群体共享的思路,并试图归纳出基于Wiki的教育科...
关键词：WIKI 范式 群体共享 
传播学的视角:博客应用于教研成果推广的模式研究
《教学与管理（理论版）》2008年第11期67-68,共2页郑世良 曹建清 
上海市教育科学研究项目:制约教育科研成果推广与转化的要素分析及对策研究(项目编号:B05047)
一个时期以来，在各级各类教育科研部门的共同努力下，出现了一大批有价值有影响的教育科研成果，成为教育领域里一笔可贵的财富。从教育研究到取得成果，只是一个过程，而目的在于取得成果后的应用，在于发挥成果的效益。由于教育的复...
关键词：成果推广 应用 传播学 教育科研成果 教研 博客 各类教育 科研部门 
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