安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(20101183)

作品数：6被引量：8H指数：2
导出分析报告
相关作者：陈长伟张大勇李晓丽更多>>
相关机构：亳州师范高等专科学校北京师范大学更多>>
相关期刊：《名作欣赏（评论版）（中旬）》《湖北第二师范学院学报》《宿州学院学报》《六盘水师范学院学报》更多>>
相关主题：高师专科专科师范生师专师范生语文教育专业更多>>
相关领域：文学文化科学语言文字更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
落寞文人的梦呓——关于《聊斋志异·聂小倩》的另一种解读
《宿州学院学报》2015年第4期56-59,98,共5页白友胜 
安徽省省级质量工程项目"特色专业语文教育"(20101183)
从《聊斋志异·聂小倩》文本出现的语言逻辑前后矛盾入手,运用西方心理学无意识的有关理论,探究其原因,发现小说存在着崇高与反讽相互拆解的双重文本,蒲松龄自身的遭际是造成这一现象的主要原因。宁采臣代表儒家的理想人格范型,是蒲松...
关键词：文本 逻辑 无意识 理想 梦呓 
从“冥府吏治”题材看《子不语》对《聊斋志异》的继承与发展被引量：1
《湖北第二师范学院学报》2015年第3期9-13,共5页白友胜 
安徽省2010年省级质量工程项目特色专业语文教育(20101183)
从"鬼吏形象"、"冥府制度"、"教化思想"等三个方面对《子不语》与《聊斋志异》进行对比,以探寻《子不语》在"冥府吏治"题材上对《聊斋志异》的继承发展及其意义。《子不语》塑造了众多贴近现实生活的"鬼吏",极大地丰富了鬼吏形象,也更...
关键词：《子不语》 《聊斋志异》 冥府吏治 继承 发展 
高师专科师范生书写技能培养之研究——以亳州师专省级特色语文教育专业为例被引量：3
《太原大学教育学院学报》2014年第1期85-89,共5页陈长伟 张大勇 
安徽省2010年省级质量工程项目特色专业语文教育(20101183)
教师书写技能是高师专科师范生从事教育行业必备的一门基本教学技能。对于高师专科师范生需进行书写技能培养,他们承担着提高中小学学生的书写能力、改善我国中小学学生书写水平整体不高的任务。对未来教师的书写技能的培养要有针对性,...
关键词：专科师范生 书写技能 训练细则 考核方法 
新解《项链》中马蒂尔德的人生追求及现实意义被引量：1
《六盘水师范学院学报》2013年第2期5-9,共5页陈长伟 
安徽省2010年省级质量工程项目(省级特色专业建设点-语文教育)(No:20101183)
马蒂尔德是莫泊桑《项链》中的女主人公。在传统的理解中,大都认为马蒂尔德爱慕虚荣,此种理解有其合理之处,也带有一定的片面性。对马蒂尔德的人生理想及追求应结合法国当时的社会背景、法国人的爱情观、婚姻制度中的妇女地位以及人的...
关键词：时代背景 婚姻制度 人的本性 现实意义 
从阅读可变性角度解读《雷雨》中的周朴园形象被引量：1
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2012年第3期155-156,164,共3页陈长伟 张大勇 
安徽省2010年省级质量工程项目特色专业语文教育项目号:20101183
从阅读可变性的角度和我们的现实生活分析《雷雨》中周朴园的形象,在不同时代可以有新的理解。周朴园的悲剧,对于现代家庭教育有着现实意义。
关键词：本文 阅读可变性 周朴园 
析“蓝”、“青”、“碧”、“苍”、“绿”颜色的联系、差别及其艺术效果被引量：2
《湖北第二师范学院学报》2011年第6期20-22,共3页陈长伟 李晓丽 
安徽省2010年省级质量工程项目特色专业语文教育(20101183)
在古典诗词中,"蓝"、"青"、"碧"、"苍"、"绿"出现的频率很高,这几个字在表示颜色时有时是相通的,但有时又各有自己不同的特点。文中除了从常见的工具书阐述它们在表示颜色上面的差别与联系,同时也通过具体的名作中的诗句分析了它们的差...
关键词：颜色 差别与联系 艺术效果 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部