新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGZ046)

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相关机构:右江民族医学院玉林师范学院更多>>
相关期刊:《科技资讯》《右江民族医学院学报》《大学教育》《教育理论与实践(学科版)》更多>>
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医学院校人文素质教育实践与创新被引量:7
《教育理论与实践(学科版)》2015年第6期9-10,共2页莫碧珍 
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目<广西医学人文素质教育模式探索与实践>(项目编号:2011JGZ046)的研究成果
人文素质教育是医学教育的重要内容,广西医学院校将素质教育理论贯穿于医学人才培养目标中,开展人文素质教育改革,重视发挥社会实践第二课程的素质教育功能。进一步提高医学院校人文素质教育的实效性,应建立医学院校人文素质教育模式,...
关键词:医学院校 人文素质教育 情感体验式实践 
论班主任工作与高职护生人文素质提升被引量:2
《教育教学论坛》2014年第36期215-216,共2页莫碧珍 
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目重点项目:广西医学人文素质教育模式探索与实践。课题编号:2011JGZ046
高职护生的班主任应掌握高职护生的人文素质现状,发挥班主任工作的政治角色优势,加强职业道德教育;发挥班主任工作的情感优势,加强人文关怀;利用班主任工作的活动组织优势,加强心理素质磨砺,总体推进高职护生的人文素质教育。
关键词:高职护生 人文素质 班主任工作 
共青团组织推进校园文化育人的探索被引量:1
《大学教育》2013年第6期84-85,83,共3页莫碧珍 
2011年新世纪广西高等教育教改工程项目:广西医学人文素质教育模式探索与实践(项目编号:2011JGZ046)
校园文化如"看不见的老师",对青年学生起着潜移默化的教育作用。共青团组织作为校园文化建设的主力军,发挥团的优势,把握育人原则,在实践中创新方法,有利于不断提高和增强校园文化育人的实效性。
关键词:共青团组织 校园文化 文化育人 
论社会实践对医学生人文素质教育的作用——以右江民族医学院为例被引量:3
《新西部(下旬·理论)》2013年第6期36-37,共2页莫碧珍 
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"广西医学人文素质教育模式探索与实践"(编号2011JGZ046)研究成果
右江民族医学院在医学生的社会实践活动设计中注重社会实践与教育目的、专业技能、社会需求的有机结合,提高了医学生的人文素养,锻炼了综合能力,增强了社会责任感。建议医学院应努力营造良好的社会实践环境,建立稳定的社会实践基地,推进...
关键词:医学生 人文素质能教育 社会实践 作用 建议 
关于提高高师生物教育专业学生教育科研素质的探讨
《科技资讯》2012年第13期202-202,共1页朱宇林 周兴文 苏龙 豆玉凤 
新世纪广西高等教育教改工程项目"面向义务教育师范生教学技能培养机制创新与实践"(2011JGZ046);玉林师范学院高等教育教学改革工程项目"高师生物科学专业学生教育科研素质现状与提高研究"的阶段性研究成果
重视和加强高师生物教育专业学生教育科研素质的培养,是推动教师专业化发展的先决条件和实现新课程改革目标的重要途径。本文从教育科研意识、教育科研知识、教育科研能力等对如何提高高师生物教育专业学生教育科研素质进行了探讨。
关键词:高师教育 教育科研素质 提高 
以实验室信息化促进实验室管理模式改革被引量:13
《玉林师范学院学报》2012年第2期150-153,共4页朱宇林 
新世纪广西高等教育教改工程项目"面向义务教育师范生教学技能培养机制创新与实践"的阶段性研究成果(2011JGZ046)
随着高校招生规模逐年扩大,高校实验室承担的教学任务、开放实验任务越来越多,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂,特别是开放实验室也给传统的实验室管理提出了新的挑战.使得各高校应建立一套高校实验室信息管理平台,改变传统的...
关键词:实验室信息化 资源共享 开放实验室 
论医学生的仪式教育被引量:14
《右江民族医学院学报》2011年第4期572-573,共2页李云 莫碧珍 
2011年新世纪广西高等教育教改工程项目:广西医学人文素质教育模式探索与实践(2011JGZ046)
仪式蕴含着特定的教育内容和深刻内在教育意义。将仪式教育作为医学生的特殊教育内容,加强医学人文教育,对培养合格的医务工作者具有积极的意义。
关键词:仪式 仪式教育 医学人文教育 
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