湖北省高等学校省级教学研究项目(2010245)

作品数：4被引量：10H指数：2
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相关主题：管理类本科专业省属高校拔尖本科专业实证研究更多>>
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基于挖掘性学习和探索性学习相结合的管理学原理教学方法研究被引量：2
《中国民航飞行学院学报》2013年第5期71-73,76,共4页李先江 
2010年湖北省省级教学研究项目(2010245)
在分析高校《管理学原理》教学现状及存在问题的基础上,本研究借鉴挖掘性学习和探索性学习理论并结合长期教学实践,提出了基于挖掘性学习和探索性学习相结合的《管理学原理》教学方法及改革思路。
关键词：挖掘性学习 探索性学习 管理学原理 教学方法 
高校教师拔尖创新型人才培养中隐性知识传播研究——以湖北省属高校管理类本科专业为例被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第14期69-71,共3页李先江 
2010年湖北省省级教学研究项目(2010245)
在许多用人单位对高校各类本科毕业生的能力普遍质疑的背景下,高校各专业实施拔尖创新型人才的培养工作尤显重要,而这离不开任课教师教学活动中隐性知识的传播,本文以湖北省属高校管理类本科专业拔尖创新型人才培养为例,分析了高校教师...
关键词：高校教师 教学活动 隐性知识 传播 
拔尖创新型人才培养失误及补救对策研究——以湖北省属高校管理类本科专业为例被引量：3
《黄石理工学院学报（人文社科版）》2012年第4期64-68,共5页李先江 
湖北省高等学校省级教学研究项目"省属高校管理类本科生拔尖创新型人才培养模式研究与实践";项目编号:2010245
高校拔尖创新型人才的培养改革是当前教育界关注的焦点。文章借鉴企业服务失误及服务补救理论,以湖北省属高校管理类本科专业为例,探讨了高校拔尖创新型人才培养失误现状,并针对教育观念服务失误和拔尖创新型人才培养模式服务失误,从营...
关键词：高校 拔尖创新型人才 培养 服务失误 服务补救 
地方高校管理类本科专业拔尖创新型人才培养研究——基于湖北省属高校的实证研究被引量：4
《湖北社会科学》2012年第8期169-172,共4页李先江 
2010年湖北省省级教学研究项目。项目编号:2010245
湖北省省属高校管理类本科在培养管理类专业拔尖创新型人才方面仍处于起步阶段。加快管理类专业拔尖创新型人才的培养是高等教育改革与发展的需要,也是提高高等教育质量的重要举措,更是使学生提高创新能力更好地适应与服务社会和经济的...
关键词：管理 本科专业 拔尖创新型人才 培养 
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