国家自然科学基金(61262089)

作品数：8被引量：35H指数：3
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相关作者：张振宇吴晓红赵楷陈佳丽张亚红更多>>
相关机构：新疆大学四川大学更多>>
相关期刊：《东北师大学报（自然科学版）》《计算机工程与应用》《中国科学技术大学学报》《现代电子技术》更多>>
相关主题：感知机会网络CDIO《软件工程》教学方法更多>>
相关领域：自动化与计算机技术电子电信更多>>
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移动群智感知中基于用户意愿的参与者优选方法
《东北师大学报（自然科学版）》2021年第3期72-80,共9页吴佳莹 张振宇 韩俊樱 
国家自然科学基金资助项目(61262089).
移动群智感知中,在选择参与者时忽视用户意愿,可能会导致用户执行效率低甚至产生中途退出、上传虚假数据等严重损害感知数据质量的行为.针对这一问题,首先提出了一种基于用户意愿的参与者优选方法,综合考虑用户特征、任务属性、实时环...
关键词：用户意愿 深度神经网络 卷积自编码 参与者选择 移动群智感知 
LBSN中结合相遇和拓扑结构的朋友推荐算法
《东北师大学报（自然科学版）》2020年第1期63-68,共6页张振 张振宇 吴晓红 
国家自然科学基金资助项目(61262089).
利用基于位置的社交网络(LBSN)中的共享位置信息,提出一种结合相遇和拓扑结构的朋友推荐算法.该方法定义用户关系为相遇模型,通过考虑朋友间时间和空间的相遇特征,基于随机路点模型计算轨迹间在相同时间下的相遇频率作为用户相似度,结...
关键词：社会网络 LBSN 朋友推荐 
移动群智感知中面向用户区域的分布式多任务分配方法被引量：10
《计算机应用》2020年第2期358-362,共5页韩俊樱 张振宇 孔德仕 
国家自然科学基金资助项目(61262089)~~
多数群智感知(MCS)任务分配方法针对单个任务,难以适用于多任务实时并发的现实场景,而且往往需要实时获取用户位置,不利于保护参与者隐私。针对上述问题,提出了一种面向用户区域的分布式多任务分配方法Crowd-Cluster。该方法首先通过贪...
关键词：移动群智感知 多任务分配 任务组合 分布式计算 动态定价 
一种实现机会网络中移动终端屏幕共享的方法
《现代电子技术》2019年第10期19-22,共4页王巧莉 张振宇 刘慧 吴晓红 
国家自然科学基金(61262089)~~
针对传统的屏幕共享环境已不能满足人们的需求等问题,文中利用机会网络可以在间歇式连通环境下实现节点通信的特性,设计并实现了一种基于机会网络的屏幕共享软件。该软件在机会网络的场景下,基于Spring-boot框架,使用FFmpeg视频音频转...
关键词：机会网络 屏幕共享 移动终端 间歇式连通 设备搜索 通信范围 
移动群智感知中基于节点竞争的数据转发算法
《现代计算机（中旬刊）》2018年第9期3-7,12,共6页王巧莉 张振宇 吴晓红 
国家自然科学基金项目(No.61262089)
针对移动群智感知网络中的数据转发问题,提出一种基于节点竞争的转发算法。该算法为参与数据转发的节点提供一定的奖励,调动节点参与竞争转发的积极性,达到促进数据转发的目的。其中,节点的竞争能力体现在节点的剩余能量、节点活跃度、...
关键词：群智感知 剩余能量比 节点活跃度 关系强度 数据转发 
一种基于轨迹数据密度分区的分布式并行聚类方法被引量：7
《中国科学技术大学学报》2018年第1期47-56,共10页王佳玉 张振宇 褚征 吴晓红 
国家自然科学基金项目(61262089)资助
全球定位技术与基于位置服务的发展促进了轨迹大数据的发展.轨迹聚类作为最重要的轨迹分析任务之一,得到了广泛的研究.目前,大多数聚类方法是在单处理机模式下运行,对于大规模的轨迹数据其处理时间较长,难以满足时效性强的轨迹分析任务...
关键词：轨迹大数据 分布式聚类 DBSCAN算法 聚类算法 
一种机会网络节点重复博弈模型被引量：1
《计算机工程与应用》2014年第16期86-89,108,共5页宋蔓蔓 张振宇 杨文忠 张珍 
国家自然科学基金(No.61262089);新疆大学博士科研启动基金资助项目(No.BS110127)
在资源受限的机会网络中,节点在转发过程中所表现出的自私行为将严重影响网络性能。针对这一问题,建立基于认错机制的"礼尚往来"策略的节点重复博弈模型。节点考虑到将来的利益,迫于对惩罚的恐惧而参与转发。通过该策略,节点协作可以使...
关键词：机会网络 节点协作 认错机制 重复博弈 
基于CDIO的《软件工程》实践课程教学改革与探索被引量：17
《现代计算机（中旬刊）》2012年第9期30-33,共4页赵楷 张琳琳 张振宇 张亚红 陈佳丽 
国家自然科学基金项目(No.61262089);新疆维吾尔自治区重点产业紧缺人才信息安全专业建设项目(新教高[2011]43号);新疆大学<软件工程>校级精品课程项目(新大教字[2012]32号)
《软件工程》课程是计算机类相关专业高年级阶段的核心课程,强调对学生软件开发能力以及工程实践能力的综合训练和系统提升。针对新疆大学《软件工程》课程设置和实施的现实情况,基于CDIO工程教育理念,构建了"三段式"阶梯型、层次化的...
关键词：软件工程 实践课程 教学方法 考核评价 
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