安徽省教育科学规划项目(JG12018)

作品数：6被引量：23H指数：2
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相关机构：安徽师范大学安徽国际商务职业学院更多>>
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相关主题：FLASH技术虚拟实验平台层次化计算机虚拟技术虚拟实验更多>>
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基于Flash技术的中学生物虚拟实验平台设计被引量：1
《江苏第二师范学院学报》2015年第3期62-65,共4页陈付龙 徐雨祥 邢鹏 唐丽萍 于守霞 唐荧萍 
安徽省教育科学规划课题"现代信息技术与中学实验课程整合的研究与应用"(项目编号:JG12018);安徽省大学生创新创业训练计划项目"虚拟现实技术在中学化学实验教学中的应用"(项目编号:AH201310370122)
中学生物实验不仅是学习中学生物课程的一种重要方式,而且也是生物课程教学的重要内容.然而,传统的中学生物实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制.随着计算机虚拟技术的出现,中学生物实验教学开启了崭新的思路...
关键词：中学生物实验 计算机虚拟技术 虚拟实验平台 Flash 
基于Flash技术的中学物理虚拟实验平台设计被引量：1
《福建电脑》2014年第7期32-34,共3页陈付龙 徐雨祥 邢鹏 于守霞 唐荧萍 唐丽萍 
安徽省教育科学规划课题(JG12018);安徽省大学生创新创业训练计划项目资助(AH201310370122)
中学物理实验不仅是学习中学物理课程的一种重要方式,而且也是物理课程教学的重要内容。然而,传统的中学物理实验会受到教学区域、教学条件、实验技术、教学手段等因素的限制。随着计算机虚拟技术的出现,中学物理实验教学开启了崭新的...
关键词：中学物理实验 计算机虚拟技术 虚拟实验平台 FLASH 
基于Flash技术的中学化学虚拟实验平台设计
《福建电脑》2014年第4期43-44,共2页徐雨祥 陈付龙 邢鹏 唐丽萍 于守霞 唐荧萍 
安徽省教育科学规划课题(JG12018);安徽师范大学大学生创新创业训练计划项目资助(201310370122)
化学实验是化学教学中的重要内容,同时也是学习中学化学的重要方式。然而,传统的化学实验会受到教学区域、实验技术、教学手段等因素是的限制。本文主要研究现代信息技术与中学实验课程的设计整合,充分利用Flash技术研究中学化学实验数...
关键词：中学化学实验 虚拟实验平台 FLASH 
面向3G移动手持终端的二维QR码识别物流仓储管理系统被引量：1
《宜春学院学报》2013年第6期55-57,共3页汪迅宝 陈付龙 
安徽省自然科学基金项目(1308085QF118);安徽省教育科学规划课题(JG12018);教育部人文社会科学研究项目(11YJC880119);安徽省哲学社会科学规划项目:"安徽公共数字图书馆体系建设与云计算应用研究"(AHSK11-12D272)阶段性成果
根据仓库管理方面的实际需求,设计具有符合仓库管理和采购统计需要的用户界面,使用数据采集终端对现场入库物品上的二维QR码做采集工作,并通过3G网络向公司中央服务器传送实时数据,及时做到对物品的归类、出入库统计、以及补货等工作,...
关键词：移动终端 仓储管理系统 二维QR码 3G 
创新能力驱动的层次化计算机硬件课程群构建与实施被引量：11
《大学教育》2013年第4期40-42,共3页陈付龙 齐学梅 罗永龙 程桂花 汪金宝 
安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm104);安徽省教育科学规划课题(JG12018);安徽师范大学博士科研启动基金项目(132-151201)
以核心课程为基石,构建由基础层、系统层和应用层组成的层次化计算机硬件课程体系,实行带头人总负责、课程组组长召集、课程双人负责、教学科研互动的制度,建立梯队形式团队。实践内容按验证类、设计类和创新类进行层次化设计,转化科研...
关键词：层次化计算机硬件课程体系 开放实验平台 项目驱动教学 
四维一体计算机硬件实验教学改革与实践被引量：12
《计算机教育》2013年第3期50-53,共4页陈付龙 齐学梅 罗永龙 
安徽省教育科学规划课题(JG12018);安徽师范大学博士科研启动基金项目(132-151201);安徽省高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm104)
以核心课程为基石,构建层次化计算机硬件实验课程体系和开放实验平台。以"产学研三结合"的人才培养为指导思想,研究层次递进的计算机硬件实验和实训模式,研究项目驱动的实践教学和培养方式。改革实验成绩评价标准,建立过程式考评机制。
关键词：层次化计算机硬件实验课程体系 开放实验平台 项目驱动实践教学 过程式考评机制 
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