国家社会科学基金(13CZX085)

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相关期刊：《中国俄语教学》《郑州大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关主题：西周礼乐美学史中国美学史《论语》更多>>
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礼乐之辨与制礼作乐
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2019年第2期23-28,共6页王燚 
国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(13CZX085)
在中国思想史研究中,人们习惯于将礼乐问题定位于儒家思想的一个重要组成部分。但事实上,在儒家思想之前它已有长足的发展和演变过程。从考古学与字源学上看,礼乐在产生之时更多地是连接人神的一种媒介,彰显出神性和宗教的特质。后来周...
关键词：礼乐 周公 制礼作乐 
西周礼乐如何进入中国美学史被引量：3
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2019年第1期33-37,127,共6页王燚 
国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(项目编号:13CZX085);河南省省属高校基本科研业务专项资金资助项目(项目编号:2014YWQQ27)
长期以来,西周美学在中国美学史研究中往往处于被忽略的地位。其根本原因并不在于西周的审美意识、审美观念和审美思想的匮乏,而在于当代的美学理论、学术规范和话语境域从一定程度上阻碍了那个时代的许多思想资源被作为美学问题加以讨...
关键词：西周 礼乐 中国美学史 
《论语》“礼”的俄译问题研究被引量：2
《中国俄语教学》2015年第4期79-83,共5页王灵芝 
国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(编号:13CZX085);教育部人文社会科学研究青年项目"俄国翻译思想及理论的文学传统研究"(编号:12YJC752016);"华北水利水电大学高层次人才科研启动项目资助"的阶段性成果
"礼"是《论语》中重要的核心概念之一,地位仅次于"仁",历代俄译者对它的译介非常用心。由于文化语境差异、译者目的等因素的制约,"礼"的俄译存在一定程度的偏离。通过对"礼"的俄译分析,本文认为对于"礼"这样的文化载体词汇最好采用音译...
关键词：《论语》 “礼” 文化载体 音译加注释 
从宗教的特性和起源看宗教与社会主义社会相适应之任重道远
《湖北函授大学学报》2015年第1期54-55,共2页任晓龙 麻蕊 
河北省社会科学基金项目(项目编号:HB14ZZ020);国家社会科学基金项目(项目编号:13CZX085)
积极引导宗教与社会主义社会相适应是重要的也是必要的。在探究引导途径之前,我们应该充分认识到这项任务的性质。宗教的特性决定了这项任务的艰难所在;宗教产生所需的主客观条件决定了其长久性。充分理解并认识到宗教与社会主义相应的...
关键词：宗教 社会主义社会 特性 起源 任重道远 
殷周之际精神信仰的嬗变
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2014年第5期91-96,共6页王燚 
2013年国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(13CZX085);2012年河南工业大学高层次人才基金项目"西周礼乐及相关美学问题"(2012BS025);2012年河南工业大学哲学社会科学繁荣计划专项"西周礼乐及其美学形态"(2012FRJH16)
殷周之际,政治与文化发生了剧变。这种剧变的背后是精神信仰的冲突。殷商崇拜以帝或上帝为代表的自然神,带有宗教的性质;西周则崇拜以天或天命为代表的人格神,具有理性的光芒。相较之下,西周更注重外在的天命与内在的德性之间的互应,并...
关键词：殷商 西周 精神信仰 嬗变 
西周美学研究中的诸问题
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》2014年第2期95-99,共5页王燚 
国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(编号:13CZX085);河南工业大学高层次人才基金项目(编号:2012BS025);河南工业大学哲学社会科学繁荣计划专项(编号:2012FRJH16)
尽管近年来学界对西周美学进行了许多探讨与研究,但仍有一些问题需要解决。首先,西周美学是以礼乐为中心、以德性为内在基础、以礼乐形态为显现形式的审美政治。其次,西周美学所展现出来的是周人敬祖崇德、重在追怀先王先祖由内而外的...
关键词：西周美学 诗礼乐 德美 器物 
西周德教的实现路径
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2013年第6期90-95,共6页王燚 
国家社会科学基金青年项目"西周礼乐及相关美学问题研究"(13CZX085);河南工业大学高层次人才基金项目"西周礼乐及相关美学问题"(2012BS025);河南工业大学哲学社会科学繁荣计划专项"西周礼乐及其美学形态"(2012FRJH16)
殷周之际的政治、文化与思想存在着剧烈的变化,这是历史不断发展进化的结果。就思想而言,西周所宣扬的德不仅是当时的主流思想,而且也是一种价值本体。天与德的合一,既是周人对自身行为方式的价值判断,也是对统治秩序的理性诉求。当然,...
关键词：西周 德教 路径 
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