高等学校特色专业建设点项目(TS2479)

作品数：4被引量：10H指数：2
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相关作者：梁忠伟刘镇章李东炜陈从桂龙云更多>>
相关机构：广州大学更多>>
相关期刊：《学理论》《实验科学与技术》《当代教育理论与实践》更多>>
相关主题：CDIOCDIO教学模式课程教学课程改革自动控制理论课程更多>>
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基于CDIO模式的广东省研究生论坛创新组织研究——以2015年广东省机械工程及智能装备研究生学术论坛(广州大学)为例被引量：2
《学理论》2016年第4期209-210,共2页梁忠伟 刘晓初 
国家特色专业建设项目(TS2479);国家自然科学基金(51575116;51205073)
CDIO理论是以人类之间思想交流、传递信息、互相影响等行为特征为基础的、旨在培养学生工程团队意识和协作实践能力的教学方法。结合我校机械工程专业研究生实际情况,创新性运用CDIO教学模式,开展了广东省研究生学术论坛的创新组织模式...
关键词：CDIO教学模式 研究生 创新组织 学术论坛 机械工程及智能装备 
CDIO自动控制理论课程的探讨被引量：5
《当代教育理论与实践》2012年第7期49-50,共2页刘镇章 陈从桂 李东炜 
国家特色专业建设基金(TS2479)
传统工程教育偏重理论研究,培养模式陈旧,教育活动局限于课堂授课,学生成为教学活动的配角,在经过长达四年的工程培养后,成为解决习题的高手而不是解决实际工程问题的能手。鉴于工程教育改革的迫切性,CDIO培养模式由于其强调工程实践的...
关键词：CDIO 自动控制 课程改革 
机械工程测试技术课程CDIO教学模式探讨被引量：3
《实验科学与技术》2012年第6期86-88,共3页戴新 朱萍玉 龙云 
国家级特色专业建设项目(TS2479)
结合机械工程测试技术课程自身与工程紧密结合的特点,引入CDIO工科教育的先进理念,对课程内容的选取、顺序编排的合理性进行了探讨,提出了该课程典型测试实验项目具体实施的一般流程图;给出了基于虚拟仪器的某实验教学实例,为工科课程的...
关键词：CDIO教学模式 测试技术 课程教学 虚拟仪器 
CDIO教育理念下高校教师专业素质的思考——以《流体传动技术》课程教学为例
《学理论》2010年第21期249-250,共2页梁忠伟 李爱社 王一军 江帆 胡一丹 
国家特色专业建设项目(TS2479);全国教育科学规划课题(CIA090110);广州大学教研项目(JYA20080212)资助
CDIO是以现代工业产品的全生命周期为蓝本的、旨在培养学生的工程能力的一种教学方法。以流体传动技术课程为例,通过将CDIO理念贯穿在教学与学习的全过程,运用CDIO教育模式对高校教师所需要具备的专业素质进行分析、举例和讨论,论证了...
关键词：CDIO教育理念 高校教师 专业素质 流体传动技术 
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