教育部人文社会科学研究基金(13YJC720034)

作品数:8被引量:15H指数:2
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相关作者:王福玲刘凤娟黄光顺更多>>
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相关期刊:《哲学研究》《江西社会科学》《中国矿业大学学报(社会科学版)》《道德与文明》更多>>
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小议《中庸》之“诚”
《云梦学刊》2016年第6期49-52,共4页黄光顺 
教育部人文社会科学基金青年项目"伦理学视域下人的尊严问题研究"(13YJC720034)
"诚"是《中庸》的一个最高概念,是宇宙天道的本体与本源。"诚"为天道,也为人道。思诚或做到诚,是《中庸》的又一个基本内涵,指人道与天道合一。如何才能做"诚"?《中庸》强调,这是一个"自诚明"与"自明诚"的功夫,同时要做到率性向善,择善...
关键词:《中庸》  天道 人道 
康德“人是目的”思想的系统建构与批判被引量:4
《中国矿业大学学报(社会科学版)》2015年第2期83-88,共6页刘凤娟 
教育部人文社会科学研究青年项目"伦理学视域下的人的尊严问题研究"(13YJC720034);江苏高校哲学社会科学研究指导项目"康德自我观的本体论维度之重构"(2014SJD432)
康德的自然目的论和道德目的论构成了一个系统的理论整体,它们之间互相补充、相互对应,这种关系可以通过康德"人是目的"的思想得到完整呈现。在自然目的论中,人是自然的最后目的和终极目的,其自身的自然禀赋的发展与其道德性素质的培养...
关键词:目的 自然目的论 自在目的 
康德哲学中的尊严与价值被引量:1
《齐鲁学刊》2014年第6期76-81,共6页王福玲 
教育部人文社科青年项目"伦理学视域下人的尊严问题研究"(13YJC720034);博士后科学基金资助项目"伦理学视域下人的尊严问题研究"(2013M530798);国家社科基金项目"伦理学研究的实证方法探索"(09BZX055);教育部人文社会科学研究项目"伦理学视域下基于生物电信号构建典型道德心理模型的可能性探索"(11XJC720001)
尊严与价值的关系是康德哲学中最为扑簌迷离的问题。通过对康德哲学中内在价值和绝对价值概念的分析,我们主张,绝对价值和内在价值是对尊严之价值属性的描述,而非定义。有些康德主义者们认为,康德将尊严定义为价值,并进一步将其视为尊...
关键词:尊严 绝对价值 内在价值 道德命令 
为什么要尊重人——康德尊严思想之争被引量:2
《道德与文明》2014年第5期69-74,共6页王福玲 
教育部人文社会科学基金青年项目(13YJC720034);第53批博士后科学基金资助项目(2013M530798);国家社会科学基金项目(09BZX055);教育部人文社会科学研究项目(11XJC720001)
人人平等享有尊严,因此我们应该尊重人。该理念被传统康德主义者们视为康德尊严思想中一个自明的命题。近年来,有学者对此提出质疑,并主张在康德哲学中"为什么要尊重人"的根据不在于人人享有尊严,相反,因为道德法则要求我们尊重人,所以...
关键词:尊严 尊重 道德法则 康德 
幸福的潜隐与显白:康德的合理的幸福论研究被引量:2
《理论月刊》2014年第6期48-51,共4页刘凤娟 
教育部人文社会科学研究青年项目(13YJC720034);江苏省社科研究(青年精品)重点课题(13SQB-091);江苏师范大学校科研基金项目(12XWR010)
康德对人类幸福煞费苦心的经营超越了哲学史上任何一位思想家,他并不反对人类对幸福的追求,而是要将这种追求纳入合理的实践理性的客体(至善)中。所以,重要的不是要不要幸福的问题,而是如何去实现幸福的问题。康德的这种思路可以被理解...
关键词:幸福 德性 道德法则 宗教 
关于诚信问题的形而上学思考——基于康德哲学的视角被引量:1
《伦理学研究》2014年第2期52-56,共5页王福玲 
教育部人文社会科学基金青年项目"伦理学视域下人的尊严问题研究"(13YJC720034);第53批博士后科学基金资助项目"伦理学视域下人的尊严问题研究"(2013M530798)
康德将说谎视为文明社会的最大恶习,并以绝对命令的形式提出"勿说谎"的要求,力图以此来警醒世人摆脱这一恶习。在他看来,人之所以应该遵守这一道德命令,真正说来,并非是因为任何外在的威慑或利益的诱惑,而是因为这一命令是理性存在者自...
关键词:说谎 诚信 恶习 绝对命令 理想性 
探析康德尊严思想的历史地位被引量:3
《哲学研究》2013年第11期81-86,共6页王福玲 
教育部人文社会科学基金青年项目"伦理学视域下的人的尊严问题研究"(编号13YJC720034);第53批博士后科学基金资助项目"伦理学视域下的人的尊严问题研究"(编号2013M530798)的阶段性成果
人人平等享有尊严的观念已经成为当今社会的共识。在尊严观念的漫长演变过程中,康德的尊严思想可以说是一个里程碑。康德接过启蒙运动的旗帜,在继承传统尊严思想的基础上,将尊严的根据更加牢固地确立在自由和理性之上,确保每个人平...
关键词:尊严观 康德 历史 继承传统 人人平等 启蒙运动 内在价值 人的尊严 
维护人的尊严:道德建设的核心课题被引量:2
《江西社会科学》2013年第5期44-48,共5页王福玲 
教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材<西方伦理思想史>(09JZDMG029);教育部人文社会科学基金青年项目"伦理学视域下的人的尊严问题研究"(13YJC720034);第53批博士后科学基金资助项目"伦理学视域下的人的尊严问题研究"(2013M530798)
在当今社会,尊严已经成为一个核心的价值理念,并渗透到社会生活的各个领域。事实上,维护和捍卫人的尊严已经成为道德建设的一项重要内容。尊严作为一种关系性的价值,表现为相对于他物而言的优越性。尊严的维护是在与他人的交往过程中实...
关键词:尊严 维护 道德建设 权利 
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