教育部人文社会科学研究基金(07JA88056)

作品数：3被引量：26H指数：3
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相关作者：焦建利何秋琳詹春青赵健更多>>
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相关主题：教育传播与技术学习者教学原理研究方法数据收集更多>>
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教育传播与技术研究方法的三个问题——《教育传播与技术研究手册》(第三版)第六部分述评被引量：3
《远程教育杂志》2010年第6期23-28,共6页焦建利 詹春青 何秋琳 
教育部人文社科规划基金项目"学习科学与技术设计的理论与应用"(07JA88056)研究成果之一
概要介绍、评述了由J.Michael Spector,M.David Merrill,Jeroen Van Merrienboer与Marcy P.Driscoll主编的《教育传播与技术研究手册(第三版)》第六部分:研究方法。共分为四个方面:在研究与理论的开发部分,系统介绍了理论陈述的四种视...
关键词：教育传播与技术 理论开发 研究设计 数据收集 数据分析 
学习模式及其应用——《教育传播与技术研究手册(第三版)》第四部分述评被引量：6
《远程教育杂志》2010年第4期41-46,共6页焦建利 何秋琳 詹春青 
教育部人文社科规划基金项目"学习科学与技术设计的理论与应用"(07JA88056)的研究成果之一
概要介绍并评述了J.Michael Spector,M.David Merrill,Jeroen Van Merrienboer和Marcy P.Driscoll主编的《教育传播与技术研究手册(第三版)》[Handbook of Research on Educational Communication and Technology(Third edition),Lawren...
关键词：教育传播与技术 人类认知原理 教学原理 学习模式 
走向学习、认知与技术研究的深度融合——《教育传播与技术研究手册(第三版)》第三部分述评被引量：22
《远程教育杂志》2010年第3期30-36,共7页赵健 
教育部人文社科规划基金项目"学习科学与技术设计的理论与应用"(07JA88056)研究成果之一
对J.Michael Spector,M.David Merrill,Jeroen Van Merrienboer and Marcy P.Driscoll主编的Handbookof Research on Educational Communications and Technology(3rd Ed.)[《教育传播与技术研究手册(第三版)》,Lawrence Erlbaum2008年...
关键词：教育传播与技术 学习 学习者 
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