河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-066)

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相关作者：邢晓柳魏朝举范新爱张宝强郭少东更多>>
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相关期刊：《郑州航空工业管理学院学报》《济源职业技术学院学报》《世界农业》《河南工业大学学报（社会科学版）》更多>>
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新媒体环境下大学生就业信息化建设研究被引量：5
《河南工业大学学报（社会科学版）》2016年第1期105-108,共4页范新爱 
2014年河南省科技厅软科学研究项目(142400410030);2013年河南省教育厅人文社科项目(2013-GH-066);2014年河南省大中专毕业生就业创业项目(JYB2014020)
目前大学生就业已成为社会关注的热点问题,以新媒体为背景,探索高校就业信息化平台的建设及所面临的问题:信息不对称、招聘中的偏见及重视性认识偏差等,分析如何利用新媒体促进就业信息化平台的优化和建设,如:整合共享信息资源、推行就...
关键词：新媒体 就业 信息化 
高校创业教育系统的构建——基于协同学视角被引量：3
《郑州航空工业管理学院学报》2014年第6期136-139,共4页张宝强 
河南省科技厅2014年软科学研究项目(142400410030);河南省2013年哲学社会科学规划项目(2013BJJ053);河南省教育厅2013年人文社会科学研究项目(2013-GH-066);河南省教育科学十二五规划项目(2012-JKGHAD-0197);河南工业大学2012年教学研究重点项目(2012GJYJ-A08);河南工业大学高层次人才科研启动基金项目(150562)
协同创新作为一种全新的教育理念,为高校教育教学改革,尤其是创业教育指明了方向。基于协同学理论和大学生创业教育体系相互关系,分析了高校创业教育中存在的突出问题,从理念、内容、组织和政策四个层面构建了创业教育的系统模型。
关键词：协同学理论 创业教育体系 高等教育 
职业生涯规划大赛在职业发展教育教学中的作用研究——基于对河南工业大学职业生涯规划大赛的分析被引量：2
《济源职业技术学院学报》2014年第3期27-29,共3页魏朝举 
河南省科技厅2014年软科学研究项目(142400410030);河南省2013年哲学社会科学规划项目(2013BJJ053);河南省教育厅2013年人文社会科学研究项目(2013-GH-066);河南省教育科学十二五规划项目(2012-JKGHAD-0197);河南工业大学2012年教学研究重点项目(2012GJYJ-A08);河南工业大学2014年博士基金项目(150562)
大学生职业生涯规划大赛是深入开展职业发展教育的有效途径。通过分析职业生涯规划大赛对职业发展教育课程的教学内容、教学方法、教学研究等方面的积极作用,提出了"以赛促学、以赛促行、以赛促教"的思路来进一步办好职业生涯规划大赛...
关键词：职业生涯规划大赛 职业发展教育 教学研究 
中日农业科技发展比较研究被引量：12
《世界农业》2014年第7期135-138,211,共4页邢晓柳 
2012年河南省教育厅项目"河南省企业自主创新能力与政策取向(编号:12A630137)";2012年河南省教育厅人文社科研究重点项目"河南省科技与金融结合模式及政策取向研究";2013年河南省教育厅项目"基于路径依赖的中原经济区自主创新能力提升机制研究(编号:2013-GH-066)"
对中日农业科技发展进行比较研究,在剖析中国农业科技发展水平与日本的现实差距的基础上,分析了制约中国农业科技发展的主要因素,结合日本农业科技发展的成功经验提出了推动中国农业科技发展的建议。强调要提升中国农业科技发展水平,必...
关键词：农业科技发展 科技进步贡献率 科技成果转化 
大学生职业发展教育课程建设研究被引量：1
《河南工业大学学报（社会科学版）》2014年第3期154-156,共3页魏朝举 
2014年河南省科技厅软科学研究项目(1424000410030);2013年河南省哲学社会科学规划项目(2013BJJ053);2013年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-066);2012年河南省教育科学十二五规划项目(JKGHAD-0197);2012年河南工业大学教学研究重点项目(2012GJYJ-A08)
加强大学生职业发展教育课程建设,是提高教学水平和人才培养质量的重要保证。分析了在师资队伍、教学内容、教学方法、教学管理等方面存在的问题,并有针对性地提出了改进的建议。
关键词：职业发展 就业指导 课程建设 
基于学生视角的大班课堂教学问题研究——以“大学生职业发展与就业指导”课程教学为例被引量：1
《河南工业大学学报（社会科学版）》2014年第2期153-156,共4页郭少东 
2013年河南省哲学社会科学规划项目(2013BJJ013);2014年河南省科技厅软科学研究项目(142400410030);2012年河南工业大学教学研究重点项目(2012GJYJ-A08);2013年河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-GH-066);2012年河南省教育科学十二五规划项目(2012-JKGHAD-0197)
大班教学是目前我国高校中常见的一种教学组织形式。选取"大学生职业发展与就业指导"大班课堂教学作为研究案例,从课堂人数、学生学习投入、师生课堂互动、教学方法、教学内容、教学质量等方面对学生的满意度进行调查。在此基础上,提出...
关键词：大学生职业发展与就业指导 大班教学 教学质量 学生满意度 
河南省自主创新路径的比较与选择分析被引量：1
《科技管理研究》2013年第16期1-3,18,共4页邢晓柳 
河南省教育厅项目"河南省企业自主创新能力与政策取向"(12A630137);河南省教育厅项目"基于路径依赖的中原经济区自主创新能力提升机制研究"(2013-GH-066);河南省教育厅人文社科研究重点项目"河南省科技与金融结合模式及政策取向研究"
通过比较分析发现,在原始创新、集成创新和二次创新三种可供选择的自主创新路径中,集成创新路径和二次创新路径是目前河南省自主创新的最佳路径选择。河南省走自主创新道路必须重点把握好三个方面:一是正确认识集成创新、二次创新和原...
关键词：自主创新 原始创新 集成创新 二次创新 
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