全国高等学校教学研究中心立项课题(BIA010092-C02)

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相关主题：物理教育医用物理学教学医学教育问卷调查问卷更多>>
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五年制医学本科物理教育的改革研究被引量：1
《中国高等医学教育》2006年第9期44-45,77,共3页田晓明 钟遂萍 吴祖明 冯永振 王勇 
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(BIA010092-C02)。
根据近年来的教学实践,探讨了五年制医学本科物理教育的目标与定位、课程内容设置与教材创新研究的方向,介绍了我们在课程教学手段与教学方法方面的改革尝试。
关键词：五年制医学本科 物理教育 教学改革 
医用物理学教学的目标与定位问卷调查与思考被引量：2
《西北医学教育》2005年第6期670-673,共4页吕磊 李永珍 张正厚 李田勋 
全国高等学校教学研究中心研究计划立项课题(教育科学国家级课题):“21世纪中国高等学校农林/医药类专业数理化基础课程的创新与实践”课题医药类物理子项目(BIA010092-C02)
为适应21世纪医学人才培养的需要,急需对医学院校物理教学的目标进行重新思考和定位.为此,我们对51名临床医生进行了问卷调查,对问卷调查的结果分析后,根据存在的问题,在教学目的、教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了一系列改革...
关键词：医用物理教学 医学教育 问卷调查 
医学物理试卷质量分析与评价
《数理医药学杂志》2004年第6期574-575,共2页吴运平 陈立波 童家明 曾兵 
全国高等学校教学研究中心立项课题 (BIA0 10 0 92 - C0 2)
为评估某院医学物理学考试试卷的质量 ,从 2 0 0 2级 7个班中随机抽取 2个班学生的医学物理学期末考试试卷 ,并对其进行了统计分析。结果显示 ,考试成绩呈正态分布 ,平均成绩 73 .4,标准差 11.63 ,难度 7.1,区分度 2 .
关键词：医学物理学 试卷质量 物理教育 试题质量 
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