中央高校基本科研业务费专项资金(11SZYBS05)

作品数:8被引量:21H指数:3
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对“年度汉语盘点”的文化语言学解读被引量:2
《中华文化论坛》2016年第3期143-148,共6页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(项目编号:11SZYBS05)的阶段性成果
语言年俗是以语言要素、语言形式为本体所生成并承载的民俗文化现象。作为中国人辞旧迎新的贺岁活动,传统语言年俗凝聚了喜庆团圆的美好寓意,也是悠久历史文化的积淀。而近年来兴起的"年度汉语盘点"活动,也逐渐形成了具备特定模式的新...
关键词:语言年俗 汉语流行语 文化语言学 语言文化价值 
传承民族文化,引领价值传播——《中国汉字听写大会》的文化传播启示被引量:4
《中华文化论坛》2015年第4期124-129,共6页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(11SZYBS05)的阶段性成果
两届中国汉字听写大会的举办均获得了收视和口碑的双丰收。在汉语言文化研究领域,引发了对汉字书写危机,母语文化式微,民族情感淡化等话题的关注。而就文化传播领域来说,它也为更好地发挥媒体在传承传统文化、弘扬主流价值观等方面的作...
关键词:中国汉字听写大会 汉字 汉语 文化传播 
模因论框架下的当代流行语的复制与传播被引量:4
《北京化工大学学报(社会科学版)》2015年第1期73-77,共5页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(项目编号11SZYBS05)的阶段性成果
流行语是在某一范围或某一时期内广为流传且迅速盛行的话语形式,当代流行语的研究不仅具有较高的社会文化价值,而且还具有重要的语言学价值。本文以近年来盛行的若干流行语为例,运用模因理论,从模因产生的四个阶段,强势模因形成的三个条...
关键词:模因论 流行语 复制与传播 
留学生汉语成语偏误成因分析被引量:2
《北京化工大学学报(社会科学版)》2014年第2期61-65,共5页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(项目编号11SZYBS05)的阶段性成果
成语作为汉语词汇系统中的成员,是对外汉语词汇教学的重要组成部分。但是,留学生在成语习得的过程中也常常会在形式、语义、语法、语用等方面出现偏误。本文借鉴并吸收现代汉语关于成语的研究成果,找到触发偏误产生的若干因素,即汉语言...
关键词:对外汉语 汉语成语 偏误分析 
汉语成语研究述评被引量:1
《西昌学院学报(社会科学版)》2014年第1期1-4,11,共5页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(项目编号:11SZYBS05);西南民族大学校级科研项目"中高级阶段留学生汉语成语习得研究"(项目编号:2008RC013)阶段性成果
成语作为汉语词汇家族中固定短语的重要类别,具有结构凝固稳定、意义整体自足等特点。从上世纪七十年代开始,学者们开始从语义、语法、语用等方面对汉语成语进行多角度的研究。本文综合相关文献,将汉语成语研究分为起步期、发展期和深...
关键词:汉语成语 综述 
对外汉语词汇教学中的跨文化意识——以汉语成语为例被引量:4
《中华文化论坛》2013年第5期166-170,共5页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(11SZYBS05);西南民族大学校级科研项目"中高级阶段留学生汉语成语习得研究"(2008RC013)阶段性成果
汉语词汇蕴涵着大量文化信息,本文从汉语词汇的特点入手,针对其具备的多重特性,运用跨文化交际理论,以汉语成语为例,分析跨文化因素在词汇教学中的体现形式,探讨如何有效地将语言教学的基础层次与文化教学的高级层次有机结合起来,以培...
关键词:对外汉语 跨文化交际 汉语词汇 成语 
发挥民族地域优势 创建对外汉语学科特色——广西高校对外汉语专业建设的调查分析被引量:2
《桂林师范高等专科学校学报》2013年第4期128-131,139,共5页石琳 余杨 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(编号:11SZYBS05);西南民族大学校级科研项目"中高级阶段留学生汉语成语习得研究"(编号:2008RC013)阶段性成果
随着"汉语热"的持续升温,对外汉语学科建设迎来了大好时机。地处中国-东盟自由贸易区核心地带的广西高校紧抓机遇,充分发挥民族地域的独特优势,创建对外汉语学科特色,在明确培养目标、优化课程设置、强化实践环节、加强国际合作和疏通...
关键词:民族地域 对外汉语 学科建设 教学特色 
针对韩国留学生的汉语成语习得及教学研究被引量:2
《北京化工大学学报(社会科学版)》2013年第2期80-84,共5页石琳 
西南民族大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"留学生汉语成语习得研究"(项目编号11SZYBS05);西南民族大学校级科研项目"中高级阶段留学生汉语成语习得研究"(项目编号2008RC013)的阶段性成果
来自"汉字文化圈"的韩国留学生,在汉语成语习得方面有着独特的认知规律和学习特点。本研究在考察韩国留学生汉语成语习得所出现的各种偏误类型的基础上,结合对韩国留学生进行的汉语成语学习状况调查,探讨其母语背景对他们习得汉语成语...
关键词:对外汉语 汉语成语 韩国留学生 
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