教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZDW008)

作品数:15被引量:13H指数:2
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相关作者:朱永坤王杰傅林陈巴特尔邓小泉更多>>
相关机构:深圳职业技术学院天津大学南通大学四川师范大学更多>>
相关期刊:《北京教育(高教)》《教育评论》《中国高校科技》《教育理论与实践(学科版)》更多>>
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大学精神存在的历史实证及发展逻辑——基于古代西方大学精神的历史考察被引量:1
《教育理论与实践(学科版)》2016年第7期6-8,共3页朱永坤 
2012年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目<当代中国大学精神研究>(项目批准号:12JZDW008)的阶段性研究成果
大学精神是大学功能和作用的体现和外显,反映出大学的本质。从大学起源及其功能与作用入手,能较客观、全面地探寻出大学精神不断丰富的历史轨迹。当今大学建设,要在理论上开展大学精神研究、在实践中培育大学精神,必须清楚地认清大学精...
关键词:大学精神 古希腊 古罗马 欧洲中世纪 文艺复兴时期 发展逻辑 
大学精神培育:注重共性与个性的辩证统一
《中国高校科技》2016年第6期51-53,共3页朱永坤 
2012年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目"当代中国大学精神研究"(12JZDW008);广东省教育科研"十二五"规划2013年研究项目"高职院校文化育人理论与实践研究"阶段性成果
大学是培养人的机构,作为教育机构,其育人的功能是共同的,因而大学精神具有其共性。另外,大学是多类型的教育机构,大学类型定位和培养目标的差异性导致了大学精神的多样性。因此,大学精神体现了个性与共性的辩证统一。各大学在培育大学...
关键词:大学精神 共性 个性 辩证统一 培育 
近现代西方大学精神及其对中国的影响被引量:2
《北京教育(高教)》2016年第5期15-17,共3页傅林 朱永坤 
2012年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目"当代中国大学精神研究"(项目批准号:12JZDW008)之子课题"大学精神的国际比较"的阶段成果;四川省高等学校思想政治教育研究会课题"大学制度文化的传承与创新研究-国际比较的视角"(项目批准号:SZ2012066)研究成果之一
近现代西方大学精神与其民族精神和文化传统有着密切联系,并随着大学发展而变化。西方各国大学精神既有其个性,又具有科学精神、自由独立精神、自治民主的精神、服务社会精神等共性。这些精神品质使近现代大学逐渐成为社会文明和国家软...
关键词:近现代 西方大学精神 中国大学 
大学精神评估初探被引量:1
《大学教育科学》2016年第2期17-21,共5页张磊 
教育部哲学社会科学研究重大委托项目"当代中国大学精神研究"(12JZDW008)
大学精神评估是帮助大学精神研究者了解我国大学精神真实状态的最佳途径,对大学精神的重建和培育、大学回归育人本质以及完善我国高等教育评估体系都颇有价值。依据大学文化评估的可行性推断,大学精神同样有被评估的可能性,因而有必要...
关键词:大学精神评估 大学文化评估 评估框架 混合研究法 
渗透与抗争——近代日本国家主义、军国主义与日本大学
《社会科学战线》2016年第4期215-221,共7页傅林 夏志刚 
四川省高等学校思想政治教育研究会课题(SZ2012066);教育部哲学社会科学重大委托项目(12JZDW008)
日本在德川幕府时期,西学渐入,早期高等教育机构初现萌芽。明治维新后日本仿效德国高等教育体制,建立了近代大学体制,并逐渐形成了大学自治、学术自由和教授治校的精神传统,与此同时国家主义和军国主义也严重渗透到了日本大学中,践踏和...
关键词:近代 日本大学 日本国家主义 军国主义 渗透与抗争 
论高等教育去行政化——基于西欧中世纪大学与中国古代书院的兴衰比较
《煤炭高等教育》2015年第5期29-32,共4页陈.巴特尔 许伊娜 
教育部2012年度哲学社会科学重大委托项目"当代中国大学精神研究"(12JZDW008)
"行政化"已成为制约我国高等教育进一步创新发展的最大瓶颈,西欧中世纪大学与我国古代书院的兴衰历史表明,大学自治与学术自由是大学兴旺的命脉,它们共同产生于时局动荡,各种社会力量相互矛盾而对大学控制放松之时,由于筹款渠道的多元...
关键词:西欧中世纪大学 书院 去行政化 
试论文化变迁中印度高等教育治理模式的嬗变被引量:1
《教育评论》2015年第6期159-161,共3页赵学瑶 陈.巴特尔 
2012年度教育部哲学社会科学重大委托项目"当代中国大学精神研究"(编号12JZDW008);2010年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"提高内地重点大学‘民考民’学生学业成就的行为研究"(编号10YJA880008)的阶段性研究成果
印度是历史悠久的文明古国,印度文化有着曲折的变迁历程。研究印度高等教育,应避免用现代意义的高等教育替代过去传统高等教育的历史虚无论;考察印度高等教育治理模式的变迁,应摒弃西方依附论,把这种演变与历史发展及文化变迁联系起来,...
关键词:印度 高等教育 文化变迁 治理模式 
1949年以来我国地方高校的历史变迁被引量:3
《江苏高教》2015年第2期153-155,共3页邓小泉 
教育部哲学社会科学研究重大委托项目:当代中国大学精神研究(12JZDW008)
1949年以来,我国地方高校相继经历了改造中的沉寂、跃进后的整顿、改革中的壮大和扩招中的勃兴等演进历程,发展成为中国高等教育的主体力量,为中国高等教育的发展和实现大众化作出了重要贡献。
关键词:1949年以来 地方高校 部委高校 办学体制 历史变迁 
中国现代大学精神起源的历史探究
《教育史研究辑刊》2014年第3期6-9,共4页王杰 侯娟 
2012年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目:中国当代大学精神研究(12JZDW008).
中国的现代大学精神既表现出与传统教育的断裂,又与西方大学精神有很大的差异性,同时又具有适应中国社会环境的生命力,在这种特殊的表象背后,左右其发展的是隐含在表现之内的元始精神的强大内在张力。与中国现代大学的创建同时诞生...
关键词:中国现代大学 精神起源 历史探究 
谈我国精英大学内部的文化共识被引量:1
《北京教育(高教)》2014年第6期53-56,共4页孙海涛 
教育部哲学社会科学研究重大委托项目"当代中国大学精神研究"(项目编号:12JZDW008)的阶段性成果
大学的精神文化对于一流大学建设至关重要。但它不能仅停留在口号和总结上,须体现在大学人的思想和行为中。近20年来,我国精英大学迅速崛起,在硬实力上迅速缩小了与世界顸尖大学的差距,目标和路径共识成为凝聚师生的重要力量,但在软实...
关键词:一流大学 文化共识 
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