安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2013B022)

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大学英语学习者中介语搭配特征研究
《滁州学院学报》2014年第3期22-25,共4页张志新 
安徽省教育厅人文社科项目(SK2013B022);安徽财经大学科学研究基金资助项目(ACKY1357)
以往不少研究认为,创造性是中介语的重要特征。以COLEC和LOCNESS两个语料库为基础,通过对比分析的方法,考察中国大学英语学习者中介语搭配特征,可以从实证的角度验证前述观点。研究发现中国大学英语学习者中介语搭配总体上呈现出常规化...
关键词：语料库 COLEC LOCNESS 中介语搭配特征 
语料库驱动的翻译可读性量化评估被引量：2
《蚌埠学院学报》2014年第3期108-112,共5页张志新 
安徽省教育厅人文社科项目(SK2013B022);安徽财经大学科学研究基金资助项目(ACKY1357)
借助语料库技术,以《红楼梦》英译本为真实语料,在字词、句子和语篇三个层次上提取可量化译文文本特征,通过不同译本间的对比分析,能够以直观且量化的方式呈现评估过程。经过实证分析发现,与杨宪益译本相比,霍克斯译本为读者带来较重的...
关键词：翻译质量 译文可读性 量化评估 语料库 
翻译质量评估之再分类与元评价
《蚌埠学院学报》2013年第6期70-73,共4页张志新 胡昌宇 
安徽省教育厅人文社科项目(SK2013B022);安徽财经大学科学研究基金资助项目(ACKY1357)
经梳理发现,以往的翻译质量评估研究文献述评工作至少存在三点不足:(1)分类标准混乱;(2)分类结果多重"辨异"而轻"贯通";(3)相关评述没能触及深层次的思维方式和理论逻辑缺陷等问题。在此背景下,引入哈贝马斯交往行为理论,从评估的价值...
关键词：交往行为理论 翻译质量评估 再分类 元评价 
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