广州市哲学社会科学发展“十五”规划课题

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广州市公立医院医疗服务质量改革内部阻力的调查研究被引量：1
《中国医院管理》2010年第11期30-31,共2页邓乔丹 潘华峰 冯毅翀 程宾 
广州市哲学社会科学发展"十五"规划课题(YC9-4)
广州市公立医院改革始终走在全国前列,并取得可喜成绩。然而医院推行的有关措施,是否得到内部医务人员认可,是否取得了理想实效,相关研究还较为缺乏。因此,本研究对公立医院医护人员进行了调查分析,试图发现医疗服务管理中存在的问题,...
关键词：公立医院 医疗服务质量 医护人员 阻力 
业主委员会是建设和谐社区的主要载体
《江西行政学院学报》2010年第1期52-55,共4页孙元 
广东省哲学社会科学发展"十五"规划2006年度课题"城市社区青少年教育模式研究"(06GH-03);广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题"城市新型社区发展研究"(05YZ102)
随着业主维权意识的不断提高,全国社区管理领域的投诉和纠纷正在不断上升,矛盾的激化已经影响到社区业主的生活环境。如何处理好社区管理中各种关系,是有效解决各种矛盾纠纷的关键。业主委员会作为连接业主与社区管理部门之间的纽带,它...
关键词：业主委员会 和谐社区 载体 
个案工作在预防中学生言语欺凌行为中的应用被引量：4
《社会工作》2009年第12期34-37,共4页孙元 丁彩红 
广东省哲学社会科学发展"十五"规划2006年度课题<城市社区青少年教育模式研究>(06GH-03)研究成果之一;广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题<城市新型社区发展研究>(05YZ102)研究成果之一
在校园生活中,中学生之间的言语欺凌行为并不罕见,在某种程度上,言语欺凌行为对中学生带来的伤害并不比肢体欺凌的小,甚至会留下永久的心理阴影,对其今后的成长会造成严重的影响。就中学生言语欺凌行为的现状来看,言语欺凌行为既受社会...
关键词：中学生 言语欺凌行为 个案工作 行为治疗模式 
社区介入:“边缘少年”犯罪预防的新模式
《思想理论教育》2009年第8期47-51,共5页孙元 
广东省哲学社会科学发展"十五"规划2006年度课题"城市社区青少年教育模式研究"(06GH-03);广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题"城市新型社区发展研究"(05YZ102)
“边缘少年”能否顺利完成角色过渡，直接关系到他们今后的成长道路。在他们学习和生活的社区里建立预防“边缘少年”违法犯罪的社区教育模式，开展科学、专业的教育活动，有利于将“边缘少年”的违法犯罪降到最低点，把临近犯罪边缘的...
关键词：社区教育模式 犯罪预防 青少年 违法犯罪 角色过渡 教育活动 最低点 学习 
提升广州城市社区文化软实力的三个重要环节
《广州大学学报（社会科学版）》2009年第3期9-12,共4页孙元 刘玉珊 
广东省哲学社会科学发展"十五"规划课题(06GH-03);广州市哲学社会科学发展"十五"规划课题(05YZ102)
改革开放30年来,广州文化建设取得了巨大的成就,随着广州科学发展、建设"首善之区"目标的确立,如何提升广州文化软实力、推进文化建设大发展大繁荣的研究工作也越发紧迫。文章通过对广州市城市社区文化建设现状的调查,重点对社区街道文...
关键词：社区 文化软实力 文化站 资源整合 创新 
朋辈群体对青少年偏差行为的影响被引量：16
《教育评论》2009年第4期92-95,共4页孙元 谢秀钿 
广东省哲学社会科学发展"十五"规划2006年度课题"城市社区青少年教育模式研究"的成果;批准文号06GH-03;广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题"城市新型社区发展研究"的成果;批准文号05YZ10-2
本文通过对青少年偏差行为状况及其与朋辈关系各要素的相关分析研究,认为青少年行为较为积极,但仍存在偏差行为,且偏差行为呈现多元化。朋辈群体是青少年成长过程中的重要群体,朋辈要素在青少年行为偏差的形成过程中起着不可忽视的作用...
关键词：青少年 偏差行为 朋辈群体 
公安民警自我心理保健方法与技巧被引量：1
《广州市公安管理干部学院学报》2008年第4期31-34,共4页宋晓明 
广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题"公安民警身心健康工程研究"(编号YZ6-17)的阶段性成果
近年来,公安民警的心理健康问题日益受到重视。虽然民警心理健康的维护和心理问题的解决离不开公安机关、社会、家庭及心理学专业工作者的关心、支持和帮助,但最终还得靠民警自身,靠民警自我心理调节、自我心理保健。民警自己应该而且...
关键词：公安民警 自我心理保健 方法技巧 
努力实现城市居民社区参与从被动到主动的转变被引量：2
《广东行政学院学报》2008年第3期12-15,共4页孙元 蓝光喜 
广州市哲学社会科学发展"十五"规划课题<城市新型社区发展研究>(05YZ102)成果之一
目前我国城市居民社区参与呈现被动状态,主要表现为参与的行为被动、方式被动、制度被动、途径被动。这种状态的原因在于城市居民的社区归属感淡薄,对社区参与的利益实现功能不认同,参与体制分化程度低、自立性差,社区吸引与维系力不够...
关键词：城市居民 社区参与 被动参与 主动参与 
青年农民工个体教育需求特点分析被引量：4
《成人教育》2008年第2期62-64,共3页罗忆源 
广州市哲学社会科学发展"十五"规划2005年度课题;课题编号为YZ10-3;广州市教育科学"十一五"规划面上一般课题;课题编号为06B178
青年农民工是流动农民工的主力军之一,但青年农民工与第一代农民工相比出现了许多新特点,与城市居民相比又有其特殊性。青年农民工个体教育需求首先受其个体自身因素的影响,同时受特定社会历史条件影响。本文在分析这些影响因素的基础上...
关键词：青年农民工 个体教育需求 教育培训 
构建和谐社会与文化创新被引量：3
《江汉论坛》2008年第2期79-82,共4页孙元 
广东省哲学社会科学发展“十五”规划2006年度课题《城市社区青少年教育模式研究》(06GH-03)研究成果之一;广州市哲学社会科学发展“十五”规划2005年度课题《城市新型社区发展研究》(05YZ102)研究成果之一
文化不仅反映着一定时期的经济、政治状况,而且以巨大的反作用推动或阻碍经济发展和社会进步。人类文明越发展,文化的地位和作用就越突出。文化创新成为和谐社会创新结构中的核心内容。
关键词：构建 和谐社会 文化创新 
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