国家社会科学基金(09CYY032)

作品数：8被引量：29H指数：4
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相关作者：吴剑锋吴剑峰方寅盛弘更多>>
相关机构：上海交通大学安庆师范大学更多>>
相关期刊：《新疆大学学报（哲学社会科学版）》《宁波大学学报（人文科学版）》《语言科学》《外语学刊》更多>>
相关主题：言语行为句类言语行为动词言说动词知识图谱更多>>
相关领域：语言文字更多>>
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国内语言景观研究现状、热点及趋势——基于数据量表和知识图谱的分析被引量：8
《宁波大学学报（人文科学版）》2019年第6期50-56,共7页吴剑锋 章近勇 
国家社科基金项目“现代汉语言说动词研究”(09CYY032);上海市社科规划一般项目“语言景观视域下的上海路(地)名研究”(2019BYY011)
运用图形制作与数据分析软件Microsoft Excel 2016和信息可视化工具CiteSpaceV对1997-2018年间CNKI期刊网络出版总库、人大复印资料全文数据库和万方期刊数据库所收录的语言景观文献从计量文献学角度进行了统计分析。数据量表和知识图...
关键词：语言景观 数据量表 知识图谱 热点 趋势 
言语行为动词的交互主观性与人际功能被引量：1
《常熟理工学院学报》2018年第6期21-25,共5页吴剑锋 
国家社科基金项目"现代汉语言说动词研究"(09CYY032)
言语行为动词因其论元同时关涉说话人和听话人而天然地具有交互主观性的特点,具体表现为:在词汇层面,言语行为动词的概念义蕴含[语力]语义特征并具有语力级差;在句法层面,言语行为动词通过构成显性施为式而在线自返,从而完成以言行事功...
关键词：言语行为动词 交互主观性 人际功能 
汉语国际教育教材编写出版的革新
《安庆师范学院学报（社会科学版）》2016年第4期146-149,共4页吴剑锋 方寅 
国家社会科学基金项目(09CYY032)
汉语国际教育教材的编写不能仅仅局限于传统意义上的纸媒教材范畴,而是要拓展到能囊括各种媒体的全媒体教材范畴并发展出"一书一网一社交平台"模式。汉语国际教育教材范畴的革新必然带来编写出版流程上的革新,即从单一媒体的编写流程到...
关键词：国际汉语教育 教材 范畴扩展 编写流程 
语气、功能与句类被引量：4
《外语学刊》2016年第2期71-76,共6页吴剑锋 
国家社科基金项目"现代汉语言说动词研究"(09CYY032)的阶段性成果;国家留学基金资助
汉语语法分析中的句类概念来源复杂、内涵模糊,导致汉语句类观在语气、功能、用途和目的等概念间游移不定。本文梳理句类、语气和句子功能3个概念的演变过程、内涵外延以及相互关系,得出结论:语气是基于词汇、句法等多种手段的句法范畴...
关键词：句类观 语气 功能 言语行为 
从“君主”到“萌主”——“X主”词族衍化的机制及动因分析
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》2015年第6期128-134,共7页吴剑锋 盛弘 
2009年度国家社会科学基金项目"现代汉语言说动词研究"(09CYY032)
与"X客"、"X奴"等新兴词族不同,"X主"词族早在古汉语中就已发展得相对完备。随着封建君主制的消亡,与之相关的"X主"词族成员"盟主"、"人主"、"圣主"等也随之走进了历史。但值得注意的是,"X主"词族非但没有随之削弱乃至消亡,反而获得了...
关键词：X主 词族 衍化 认知机制 动因 
从言语行为到文体类型——汉语言说动词转指现象的认知分析被引量：5
《外语学刊》2011年第4期15-18,共4页吴剑峰 
国家社科基金项目"现代汉语言说动词研究"(09CYY032)的阶段性成果
从历时的角度看,汉语中的言说动词由指称言语行为最终名词化为指称文体类型,经历了连续的两个转喻阶段,其发生连续转喻的认知基础分别是原因——结果关系和整体——部分关系。一个言语行为就是一个认知模型,经由言语行为方式向文本方式...
关键词：言说动词 名词化 连续转喻 文体 
显性施为式“我+言说动词”的构式分析被引量：6
《现代外语》2011年第2期127-134,218,共8页吴剑锋 
国家社科基金项目"现代汉语言说动词研究"(批准号:09CYY032)的阶段性成果
单个言说动词并不必然地实现在线自返功能,必须有句法上的限制。将显性施为式处理为一种构式,不仅可以避免给单个的言说动词增加新义,而且可以更好地处理以往显性施为句研究中句法和语用之间关系割裂问题,并可解释与汉语包孕句有关的真...
关键词：显性施为式 构式 在线自返 认知理据 接口 
言语行为动词的句类标记功能被引量：7
《语言科学》2009年第4期387-395,共9页吴剑锋 
国家社会科学基金项目"现代汉语言说动词研究"(09CYY032)的阶段性成果
在词汇层面上,存在一些最为明显的元语用标记语——言语行为动词,在一定的句法语用条件下,它们描写了正在实施的言语行为。对这些言语行为动词的分析也就是对词汇化了的言语行为范畴的分析。句类是句子的交际功能的分类,而句子的交际功...
关键词：言语行为 言语行为动词 句类 标记 充分条件 划分视角 
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