国家杜会科学基金

作品数：40被引量：176H指数：7
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相关机构：湖南师范大学西北政法大学中南大学湖南科技大学更多>>
相关期刊：《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》《榆林学院学报》《古籍研究》《暨南学报（哲学社会科学版）》更多>>
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在劳动教育中培养学生的责任感
《班主任》2021年第10期61-64,共4页班建武 
国家杜科基金教育学一般课题“从生产杜会到消费社会:新时期劳动教育理论体系建构研究”(课题编号:BEA180111)研究成果。
毫无疑问,当代青少年学生当中不同程度地存在着责任感缺失的问题。不管是“啃老”还是日前最为流行的“佛系”“躺平”,都与青少年责任感缺失有着非常密切的关系。青少年责任感不足,从小的方面看,会影响其基本生存能力与独立人格的获得...
关键词：时代新人 责任感缺失 独立人格 当代青少年 民族复兴 啃老 基本生存能力 青少年责任感 
以行政检察监督推进法治政府建设被引量：20
《人民检察》2021年第16期37-38,共2页应松年 
国家杜科基金专项课题《深化机构改革和行政体制改革的法治化研究》(18VSJ028)的阶段性研究成果。
《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》对加强新时代检察机关法律监督工作提出明确要求,为新时代检察事业的创新发展提供了根本遵循。这在党的历史上是第一次,具有深远意义。为更深入地领会、落实《意见》精神,本刊特...
关键词：法治政府建设 检察机关 根本遵循 《意见》 行政检察监督 检察事业 法律监督工作 党的历史 
《歌唱祖国》经典化机制考察被引量：3
《音乐研究》2021年第4期47-55,共9页韩帮文 
国家杜科基金项目“国家记忆与文化表征研究”(项目编号:15BZW005)的阶段性成果。
《歌唱祖国》之所以能成为时代经典与国家记忆,一方面源于歌曲本身的情感力量与艺术魅力,另一方面来自国家意志的主导与运作——主要体现于国家媒体的传播与动员、国家文艺评价机制的筛选与塑造、国家仪式的确证与意义再生产。正是在国...
关键词：《歌唱祖国》 社会动员 文艺评价 仪式生产 国家经典 
戏曲与新民主主义革命叙事——红色戏曲与戏曲特色的秧歌剧、新歌剧被引量：4
《音乐研究》2021年第4期74-83,共10页伍洋 
2020年度国家杜科基金艺术学重大项目“中国红色音乐文化传播研究”(项目编号:20ZD17)的阶段性成果。
新民主主义革命时期,中国共产党通过改造“旧戏”并保留其叙事结构和音乐形态,反映或指涉现实斗争,发展出了作为新民主主义革命叙事的红色戏曲。充分利用戏曲的曲调(或曲牌)、内在结构特征和艺术表现形式,创作反映现实斗争、满足现实斗...
关键词：红色戏曲 革命叙事 戏曲特色 秧歌剧 新歌剧 
《文渊阁四库全书》本《礼部志稿》之不足发覆
《北京大学中国古文献研究中心集刊》2021年第1期172-186,共15页吴恩荣 袁亚铮 
国家杜科基金后期资助项目“《礼部志稿》研究与校补”的阶段性成果,项目号:18FZS016。
《礼部志稿》是明朝天启年间官修礼部志书未成之稿,后被收入《四库全书》,具有很高的学术价值。该书最大的不足在于志在纂辑,而非著述,没有对史料融会贯通,进行深度加工,使得该书缺乏一家之言,终成汇编之书。在编纂上,该书采取众立条目...
关键词：明代 礼部志稿 四库全书 文献 版本 
人类道德行为的现象性和规律性被引量：7
《北京大学学报（哲学社会科学版）》2020年第5期36-44,共9页向玉乔 
国家杜科基金重大招标项目“中国共产党的集体道德记忆研究”(项目编号:19ZDA034)。
道德行为是具有道德价值的人类行为方式,可以区分为行动性道德行为、言语性道德行为、心理性道德行为等类型。人类道德行为兼有现象性和规律性。很多人因为仅仅聚焦于人类道德行为的现象性而陷入盲目的道德乐观主义、道德悲观主义或道...
关键词：道德行为 规律 道德行为自由 
“中国乐派”的构成及其传统与方向被引量：8
《音乐研究》2020年第4期13-29,共17页夏滟洲 
2019年度国家杜科基金艺术学重大项目“中国乐派研究”(项目编号:19ZD13)之子课题“中国乐派的历史积淀和当代发展研究”的阶段性成果。
文章从中国乐派理念的提出与建设出发,在对中国音乐学理论的历史积淀与发展,中国乐派形成的根基、历史脉络与主要内涵进行梳理后认为,中国乐派既是一个对应世界各国音乐学派的范畴而存在的音乐学派,也是一个具有独特民族音乐文化思维能...
关键词：中国乐派 理想类型 范畴 中国音乐学 
理解“中国乐派”:视角转换与范式建构被引量：3
《音乐研究》2020年第4期39-53,67,共16页林小英 毕明辉 
2019年度国家杜科基金艺术学重大项目“中国乐派研究”(项目编号:19ZD13)之子课题“乐派的现状调研与国际比较研究”的阶段性成果。
“中国乐派”是近些年来关于中国音乐如何作为一种既坚守本根又与时俱进的,集文化自信与国家文化战略于一身的总体性宣称,从国际比较和文化范式上来看,也是一种学术范畴内的理念类型和范式建构。从近代以来中国音乐的发展史中音乐家们...
关键词：中国乐派 视角转换 目光转向 范式 建构 
试论公共利益的解释方法——以著作权审判实践中的“侵权不停止”现象为例被引量：2
《中国版权》2020年第4期25-28,共4页韦之 
国家杜科基金一般项目《未来民法典中的知识产权合同制度研究》(16BFX136)成果。
公共利益本质上是正义的另一个名称,公共利益条款其实是原则条款中的原则条款,在个案中对其应用必须遵循法律适用规则.包括规则优先,适用它进行裁量应该进行充分说理.在著作权侵权成立,被侵权人明确依法主张停止侵害的个案中,判决以使...
关键词：公共利益 正义 “侵权不停止” 法律解释方法 自由裁量 
赫尔巴特论“教育爱”
《教师》2020年第22期7-8,共2页朱星宇 肖菊梅 
国家杜科基金教育学一般项目“计量分析视角下的民国前期中央教育行政研究”(80A180050);教育部政策法规司课题“1921-1949年党的教育理论发展、实践及历史影响研究”(JYBZFS2019112);2020年浙江省教育科学规划课题“赵延为小学教育思想与实践研究”(20205CG032);浙江省湖州师范学院2019年人文社科预研究项目“近代中国教学论学者群体研究”(20195KY09);湖州师范学院2019年教育教学改革研究项目“中国历史文化与教育课程双语教学改革研宛”(JGJX1910);2019年湖州师范学院校党建和思想政治工作研究项目“‘明体达用’思想在近代高等师范教育的传承与发展研究”的阶段性成果。
德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中探讨了“教育爱”。在进行儿童管理方面,他提出必须给儿童心灵以帮助——权威与爱。他认为爱在教育儿童方面有着不可低估的作用,爱也能帮教育者减轻身上的管理负担。当教育者用爱去对待儿童时,他...
关键词：赫尔巴特 普通教育学 “教育爱” 
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