福建省教育科学“十一五”规划规划课题(FJI10-029)

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用目光传神达意:教师应具备的技艺被引量：3
《厦门教育学院学报》2011年第1期41-44,共4页于春秋 
福建省教育科学"十一五"规划2010年规划课题<新建本科院校人才培养模式的改革与创新>的阶段性成果(课题批准号FJI10-029)
用文化典籍中的名篇例证阐说目光眼神传神达意的作用,讨论教师教学中不善于运用目光语言的表现,阐述运用目光语言应当注意的问题,以及如何从正"心"入手,加强教师的综合素养,以提高运用目光语言的能力。
关键词：目光 传神达意 教师 技艺 
师德建设应汲取传统文化精华被引量：3
《四川文理学院学报》2010年第6期99-101,共3页于春秋 于年河 
福建省教育科学"十一五"规划2010年度规划课题<新建本科院校人才培养模式的改革与创新>(FJI10-029)
从当前高校师德建设的现状出发,分析了所存在问题及原因;提出应从三个方面汲取传统文化的精华,提高师德建设的水平;并结合高等教育实际,阐述了进一步深化师德建设内涵的策略。
关键词：高校 师德建设 传统文化 
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