黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBD1211039)

作品数:3被引量:9H指数:2
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相关机构:哈尔滨医科大学更多>>
相关期刊:《基础医学教育》《卫生职业教育》《中国科教创新导刊》更多>>
相关主题:卫生化学LBL教学法研究型教学模式实验教学新教师更多>>
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Sandwich教学法与LBL教学法在卫生化学教学中的应用分析被引量:5
《卫生职业教育》2016年第13期50-51,共2页刘丽燕 王茂清 张玉雪 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBD1211039)
了解LBL教学法和Sandwich教学法在卫生化学教学中的应用效果。选取100名2010级预防医学专业五年制本科生作为研究对象,将其随机分为LBL组和Sandwich组。对两组实施不同的教学方法,之后采用理论考试和问卷调查形式进行教学效果评估。结...
关键词:卫生化学 LBL教学法 Sandwich教学法 
研究型教学模式在卫生化学实验教学中的应用被引量:4
《基础医学教育》2013年第11期1010-1011,共2页刘丽燕 王茂清 
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题基金资助项目(GBD1211039)
传统的卫生化学实验教学一直采用以讲授与实验结合为主导的教学模式,学生的实验操作主要在教师指导下完成,学生往往处于被动地位,教学内容枯燥单一,教学效果差。为了克服传统教学的弊端,有必要开展研究型教学研究。探讨了研究型教学模...
关键词:卫生化学 实验教学 研究型教学模式 
新教师如何上好卫生化学实验课
《中国科教创新导刊》2013年第17期229-230,共2页王茂清 杜晓燕 刘丽燕 
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题,编号:GBD1211039
本文结合本教研室多年来教学的实践经验,对高校新教师如何快速融入教学岗位,如何上好卫生化学实验课,谈了几点体会,期望对新入职的年轻老师提高教学水平和教学效果有所帮助。
关键词:新教师 卫生化学 实验课教学 
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