江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYE22)

作品数：2被引量：1H指数：1
导出分析报告
相关作者：袁苑更多>>
相关机构：江苏省惠山中等专业学校更多>>
相关期刊：《中国科教创新导刊》《成才之路》更多>>
相关主题：复合型技能人才高职英语课堂民族精神培养民族精神五年制高职更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
在高职英语课堂中渗透民族精神培养复合型技能人才被引量：1
《成才之路》2013年第3期18-19,共2页袁苑 
第一期江苏省职业教育教学改革研究课题《五年制高职英语教学与中国传统文化传承关系研究》(编号ZYE22)阶段性成果
职业学校要培养具备国际视野和了解异国文化的人才，但也不能忘记或忽视自己的优秀传统文化，尤其是民族精神。盏五年制高职英语教学中，教师首先要理清英语教学与民族精神教育的关系，其次要通过设疑、分析比较、直观教学、开放教学等...
关键词：民族精神 英语教学 五年制高职 
五年制高职学生英语学习障碍及化解
《中国科教创新导刊》2012年第25期60-60,共1页冯晴红 
江苏省职业教育教学改革研究课题《五年制高职英语教学与中国传统文化传承关系研究》(编号ZYE22)阶段性成果
五年制高职学生在英语学习方面存在着诸如学习基础不厚、学习态度不正、学习方法不当、学习动力不足等问题,使得教学举步维艰,可以通过下列途径解决：加强德育工作,纠正学生学习态度;改进教学方法,增强学生学习兴趣;强化家校联系,促进...
关键词：五年制高职学生 英语学习 障碍 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部