江西省高校人文社会科学研究项目(XL1214)

作品数:3被引量:4H指数:1
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高职院校教师职业倦怠成因及缓解策略
《学理论》2013年第11期360-361,共2页郭君 邓东波 
江西省高校人文社会科学研究规划项目[2012年]"高职教师职业倦怠与主观幸福感的关系研究--以J职业院校为例"(XL1214)
高职高专院校教师的职业倦怠是当前困扰教师专业成长和技能型人才培养质量的一个重要因素,必须予以关注。影响高职院校教师职业倦怠的主要因素,既有社会以及当今高职教育大环境影响,同时高职院校内部管理机制,教师自身心理素质等也会潜...
关键词:高职高专院校 教师职业倦怠 缓解 
高职教师职业倦怠与主观幸福感研究——以九江职业大学为例被引量:4
《九江职业技术学院学报》2013年第2期55-58,共4页周伟珍 刘莉 
江西省2012年高校人文社科项目<高职教师职业倦怠与主观幸福感的关系研究--以职业院校为例>(XL1214)成果之一
研究通过问卷调查,得出以下结论:1)高职教师的职业倦怠情况不明显且主观幸福感得分高于全国常模。2)不同性别、不同教龄高职教师在主观幸福感、职业倦怠及其各因子上不存在显著差异;不同年龄教师在职业倦怠、情绪衰竭和主观幸福感上存...
关键词:高职教师 职业倦怠 主观幸福感 
高职院校女教师职业倦怠的原因及对策研究
《长春教育学院学报》2013年第1期76-77,共2页邓东波 郭君 
江西省高校人文社会科学研究规划项目[2012年]"高职教师职业倦怠与主观幸福感的关系研究-以J职业院校为例"(项目编号:XL1214)
近年来,高职院校教师的职业倦怠问题越来越引起人们的重视。本文通过对九江市几所高职院校职业倦怠现状调查报告的分析,重点关注高职院女教师这个群体职业倦怠问题,认为高职院校女教师职业倦怠的产生有社会、学校及教师个体、家庭等方...
关键词:高职院校 女教师 职业倦怠 情感衰竭 低成就感 
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