湖南省哲学社会科学基金(11JD30)

作品数:4被引量:13H指数:3
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试论高校“公共艺术”教育价值取向的基本维度被引量:3
《中国电力教育》2012年第8期85-87,共3页徐振祥 
2011年度湖南省哲学社会科学基金基地委托项目(项目编号:11JD30);2010年湖南省高校教学改革研究项目(项目编号:2010YBA107)的阶段性研究成果
高校"公共艺术"课程的价值取向反映着高校公共艺术教育的总体目标,直接影响到高校公共艺术教育的理念、内容与组织实施。当前高校艺术课程的价值取向存在着技能化、德育化和智育化的几种偏差问题。科学确立当前高校"公共艺术"课程价值...
关键词:高校 公共艺术 价值取向 
高校公共艺术课程的价值取向被引量:2
《艺术教育》2012年第8期42-44,共3页徐振祥 
2011年度湖南省哲学社会科学基金基地委托项目(项目编号:11JD30);2010年湖南省高校教学改革研究项目(编号:2010YBA107)的阶段性研究成果
高校公共艺术课程的价值取向反映着高校公共艺术教育的总体目标,直接影响到高校公共艺术教育的理念、内容与组织实施。当前高校艺术课程的价值取向存在着技能化、德育化和智育化的几种偏差问题。科学确立当前高校公共艺术课程价值取向...
关键词:高校公共艺术课程 价值取向 价值观念 
WebQuest:信息化时代高校公共艺术教育的新视角——基于湖南理工学院公共艺术课程的WebQuest模式设计被引量:4
《中国教育信息化(高教职教)》2012年第7期77-80,共4页徐振祥 
2011年度湖南省哲学社会科学基金基地委托项目(项目编号:11JD30)的阶段性研究成果
WebQuest是指基于网络的主题探究教学模式。WebQuest教学模式与高校公共艺术教育目标在培养学生学习兴趣、强调协作学习、激发创新思维等方面具有一致性。基于WebQuest的高校公共艺术教育教学设计主要包括情景设计、明确任务、资源提供...
关键词:WEBQUEST 教学模式 高校 公共艺术教育 
高校公共艺术课程建设的基本理念被引量:4
《艺术教育》2012年第7期38-40,共3页彭时代 
2011年度湖南省哲学社会科学基金基地委托项目(项目编号:11JD30);2010年湖南省高校教学改革研究项目(编号:2010YBA107)的阶段性研究成果
高校公共艺术课程建设的基本理念是与当前人才培养的基本要求相适应的。在强调人的全面发展的前提下,精神愉悦的教育理念,人文主义的教育理念,通识教育的理念,让学生回归生活的主体参与式教育理念,应当成为当前高校公共艺术课程建设的...
关键词:高校公共艺术 教育课程 建设理念 
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