陕西省哲学社会科学基金(12K098)

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西安公示语汉英翻译的问题与策略被引量：1
《西北工业大学学报（社会科学版）》2015年第2期84-88,共5页刘洁 杨惠英 
陕西省社会科学基金项目(12K098);西北工业大学人文社科与管理研究基金(3102014RW0027)
本文通过讨论西安市各类型公示语汉英翻译中存在的不同问题,提出了公示语翻译中应当采用的策略,以及政府有关部门应当引进相关的管理机制来改变目前英文公示语混乱、无序的状况。
关键词：西安 公示语 汉英翻译 问题 对策 
视域融合概念驱动下的隐喻翻译路径研究被引量：8
《西安外国语大学学报》2015年第1期125-129,共5页雷晓峰 
2012年陕西省社会科学基金项目"维索尔伦语境适应论框架下构建文学翻译语境化模式的研究"(项目编号:12K098);2012年西北工业大学人文社科与管理振兴基金项目"汉英翻译中的概念隐喻表达法研究"(项目编号:RW201209);2013年陕西省社会科学基金项目"本雅明翻译哲学思想的理论及实践价值研究"(项目编号:13K109);2014年西北工业大学高等教育研究基金项目"我国高校翻译专业学生职业翻译能力发展整合研究"(项目编号:2014GJY13)的研究成果
翻译隐喻需要结合语言学、心理学、阐释学、文化学等学科知识才能进行。在本文中,笔者借助德国当代哲学家伽达默尔的视域融合概念探索隐喻的翻译路径图式。从视域融合视角来看,隐喻的翻译过程是译者视域、原作者视域、原隐喻文本视域(...
关键词：隐喻翻译 视域融合 翻译路径图 
简·奥斯丁与英国女性的心智教育被引量：5
《外语教学》2014年第6期86-89,共4页刘洁 
陕西省社科基金项目"维索尔伦语境适应论框架下构建文学翻译语境化模式的研究"(项目编号:12K098);西北工业大学人文社科与管理振兴基金项目"简.奥斯丁专题研究"(项目编号:RW201014)的部分成果
18世纪的英国,女性依旧不能接受与男子相同的学校教育。为此,女性主义的先驱们奔走呼号,争取促成女性与男性平等的受教育的权利。而当时的女作家简·奥斯丁却将目光投向女性的心智教育,因为在她看来,这关系到年轻女性在社会的生存与否,...
关键词：简·奥斯丁 女性主义 心智教育 女性的生存 
基于跨文化交际案例语境教学法的教学改革研究被引量：5
《西北工业大学学报（社会科学版）》2014年第2期113-116,共4页杨惠英 
陕西省社会科学基金项目(12K098);西北工业大学教育教学改革研究项目(GBKY6006);西北工业大学社科与管理研究基金项目(3102014RW0027)
随着高校英语教育教学改革的不断发展,培养跨文化交际能力已成为当今高校外语教学的重要目标。跨文化交际案例语境教学法的教学改革研究是以案例教学法理论为背景,结合中国教育部对英语综合能力的素质要求,通过一项教育教学改革研究项...
关键词：跨文化交际 案例语境教学法 跨文化交际能力 案例语境资源 
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