全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA070146)

作品数：5被引量：55H指数：3
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相关作者：王晓春谢忠新张际平吴立宝朱麟更多>>
相关机构：清华大学华东师范大学内江师范学院北京师范大学更多>>
相关期刊：《中国教育信息化（基础教育）》《中国电化教育》《现代教育技术》更多>>
相关主题：教育信息化信息化领导力校长信息化领导力评价指标笔交互更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
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基于系统视角的学校教育信息化可持续发展研究被引量：6
《中国教育信息化（高教职教）》2010年第1期13-16,共4页谢忠新 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题"有效应用信息技术促进新课程教与学的研究"(课题批准号:DHA070146)研究成果之一
学校教育信息化是一项系统工程,在推进学校教育信息化过程中,应该从系统的视角去思考、分析与认识学校教育信息化,考虑学校教育信息化系统各个因素之间的相互协调发展,考虑各个因素自身的可持续性,从而实现学校教育信息化的可持续发展。
关键词：系统视角 学校可持续发展 教育信息化 
加强理论修养 创新信息技术与学科教学整合
《中国教育信息化（基础教育）》2009年第10期25-27,共3页邓立言 
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题<有效应用信息技术促进新课程教与学的研究>课题成果
如何在教学中有效应用信息技术,促进和深化教学改革,提高教学质量,推进教育信息化的进程,已经成为一个迫切而重要的课题,不少人都在思考和实践这个课题。出路何在?笔者认为,关键是加强理论修养,跳出当前孤立、静止地看待"整合"中信息技...
关键词：信息技术 学科教学 整合 理论修养 创新 
基于系统视角的校长信息化领导力评价指标研究被引量：40
《现代教育技术》2009年第4期73-77,共5页谢忠新 张际平 
全国教育科学"十一五"教育部重点课题"有效应用信息技术促进新课程教与学的研究"(课题编号:DHA070146)研究成果之一
学校教育信息化是一项系统工程,学校校长信息化领导力应该关注学校教育信息化系统的四种应用与三个基本因素。可以从系统的视角来思考和构建校长信息化领导力评价指标,校长信息化领导力具体可以从校长的信息意识与信息技术基本能力、信...
关键词：系统 信息化领导力 评价指标 
基于笔交互的教学软件框架及其应用被引量：7
《中国电化教育》2009年第1期108-111,共4页王晓春 朱麟 吴立宝 
"十一五"国家科技支撑计划重大项目"数字教育公共服务示范工程"(项目编号:2006BAH02A24);全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"有效应用信息技术促进新课程教与学的研究"(课题编号:DHA070146)
键盘和鼠标所代表的WIMP界面交互技术在计算机辅助教学的许多环节上都不符合用户的思维习惯,缺少自然性。笔交互技术采用了符合用户思维模型的Post-WIMP界面交互风格,与传统的WIMP界面交互技术相比,在计算机辅助教学领域具有更大的优势...
关键词：笔交互技术 计算机辅助教学 人机交互 手势 软件框架 
ISI：一个师生共建的个性化学习服务平台被引量：2
《现代教育技术》2008年第10期93-96,共4页王晓春 朱麟 
“十一五”全国教育技术研究重点课题(教电馆研086111741):基于Web的自适应学习测评系统的设计与评价研究;全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DHA070146):有效应用信息技术促进新课程教与学的研究的资助
个性化学习是现代教育技术领域的一个重点研究课题。单纯靠软件技术来帮助学生实现个性化电子学习十分困难。为此,设计了一个师生共建的个性化学习服务平台,由教师、系统共同帮助学生完成个性学习。对该平台从功能结构、软件结构和物理...
关键词：教育信息化 个性化学习 电子学习 软件平台 
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