甘肃省教育科学规划课题(GS[2011]GHB472)

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农村小学“午间留校学生”现状分析及对策
《教育革新》2014年第4期21-22,共2页陈金晶 张国秀 
甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS[2011]GHB472)“农村小学‘午间留守学生’的现状分析及对策的研究”阶段研究成果
随着教育布局调整的实施,为整合教育资源,合并了许多农村小学,随之在农村小学中产生了一个非常特殊的小学生群体——午间留校学生。"午间留校学生"被定义为学生离家比较远或父母就近打工中午无法照顾而留守在学校的14周岁及以下的儿童...
关键词：教育布局 学校条件 生生互动 体育活动 平衡膳食 哑铃操 组织纪律性 促进作用 饮食习惯 跳长绳 
多媒体——习作教学百花园中一朵艳丽的奇葩
《教育革新》2013年第8期79-80,共2页张国秀 陈金晶 
甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS[2011]GHB472)“农村小学‘午间留守学生’的现状分析及对策的研究”成果之一
在计算机网络环境下评改作文,可以缩短评改周期。教师可选择学生习作中的优秀作文或有典型错误的作文发送到每个学生的终端机上,让午间留校学生甚至是全班学生都参与到评改中来。学生不但可以评议他人,也可以进行自评。这种基于网络的...
关键词：学生机 作文水平 终端机 典型错误 教师 计算机网络环境 评改方式 学习方式 留校学生 写作兴趣 
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