高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题(GZGZ7611-9)

作品数:3被引量:7H指数:2
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高职英语教学改革中实用型小班化教学应用研究被引量:3
《长春教育学院学报》2013年第20期128-,130,共2页易华 
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题<高职英文报刊教学课程定位的实证研究>编号:GZGZ7611-9;校级重点课题<英语小班化教育教学的实践研究>编号:YK11-38-03
本文针对新课程环境下,高职院校大学英语课程教学改革中存在的教学效果不理想的情况,分析以学生为中心的小班化教学优势和教学改革策略,为通过新型沟通模式培养学生创新思维和自主学习能力,培养高素质应用型人才提供一点参考。
关键词:小班化 英语教学改革 教学模式 
高职英文报刊教学目标定位及实现之我见被引量:1
《黑龙江教育学院学报》2013年第12期168-169,共2页易华 刘艳 
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题<高职英文报刊教学课程定位的实证研究>(GZGZ7611-9)
高职院校的英语教学工作要结合高职教育定位来开展,要在以实用为主、应用为目的的总体教学目标的指导下进行英语教育。要把培养管理、技术、技艺型人才与英语教育相结合,体现职业综合能力素养。针对高职英语的教学现状,对学生英语基础...
关键词:高职英文报刊 教学目标 定位 实现 
高职物流专业英语小班化教学的实践研究被引量:3
《物流技术》2013年第9期494-496,共3页易华 
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题"高职英文报刊教学课程定位的实证研究"(GZGZ7611-9);校级重点课题"英语小班化教育教学的实践研究"(YK11-38-03)
通过比较三项英语成绩(涉及英语阅读,听力和口语成绩),使用英语测试的方式对160名非英语专业二年级学生进行了调查,并运用定量和定性的方法对所得数据进行了分析。研究结果表明,小班化教学班级与大班化教学班级在阅读,听力与口语测试成...
关键词:小班化 物流专业 英语教学 高职 
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