甘肃省教育科学“十二五”规划课题(GS2013GHB0070)

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《静摩擦力》的自主实验教学
《中学教学参考》2014年第8期70-70,共1页马剑锋 
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题(课题批准号:GS〔2013〕GHB0070)成果
在我校去年的物理教研活动中，一节题为《静摩擦力》的公开课令我印象深刻。之前听过类似的课，有的是按照传统的教法，学生被动接受，课堂枯燥乏味；有的虽然将新课程的要求融人了课堂教学，但探究过程混乱。而这节课按新课程的要求将...
关键词：静摩擦力 实验教学 学生分组实验 自主 课堂教学 教研活动 被动接受 探究过程 
曲线运动实验的制作与演示——高中学生自主实验的有效性研究
《中国科教创新导刊》2013年第36期100-100,共1页陈怀玺 
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题(课题批准号:GS〔2013〕GHB0070)成果
高中物理的曲线运动是学生较难掌握的知识。本文主要分析通过引导学生设计制作多功能曲线运动演示仪,并演示其运动特点,旨在提高高中学生学习物理的积极性和实践操作能力,进而提高学生的思维水平。
关键词：曲线运动 高中生 自主实验 研究 演示 
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