江西省高校人文社会科学研究项目(JY1124)

作品数：2被引量：8H指数：1
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自我反思型教学:外语教师发展的有效途径被引量：8
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第1期71-74,共4页李跃文 
江西省高校人文社会科学研究2011年度规划项目"基于教学反思的高职院校教师发展研究"(项目编号:JY1124)
近几年,外语教师专业化发展得到了教育部门的高度重视。相关部门举办寒暑假短期培训、提供国内外访学的机会、组织研讨会等等。但是,受时间、空间和机会等方面的限制,外语教师必须找出一条更简洁、更方便的发展之路。反思型教学应运而...
关键词：自我反思 外语教师发展 行动研究 
基于教学反思的外语教师发展现状研究
《宜宾学院学报》2012年第11期99-102,共4页李跃文 陈媛媛 
江西省高校人文社会科学研究2011年度规划项目"基于教学反思的高职院校教师发展研究"(JY1124)
教学反思是教师教育和发展的重要手段,是实现教师专业化的重要途径。调查显示:高职英语教师开展教学反思的的根本动因是促进专业成长和丰富教学生活。这类反思多针对教学内容进行,且在课后完成,以自我反思、阅读文献为主要策略,受时间...
关键词：教学反思 高职院校 教师发展 
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