广州市教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数：2被引量：8H指数：2
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基于化学基本观念建构的元素化合物教学策略被引量：6
《中学化学教学参考》2012年第11期15-18,共4页陈彦玲 
广州市教育科学“十一五”第三批立项资助课题“中学化学必修模块教学目标的立体建构与实施”研究成果
结合元素化合物的教学案例阐述促进学生化学基本观念建构的具体策略，以化学基本观念建构教学目标，精心设计学习情境和探究活动，突出化学学科思想、学科方法，重视引导学生体验知识的价值，实现观念建构的教学目标，从而促进学生科学...
关键词：化学基本观念 观念建构 教学目标 教学策略 
必修模块化学实验教学中“过程与方法”目标的建构与实施策略被引量：2
《化学教育》2010年第3期35-38,共4页程俊 
广州市教育科学“十一五”规划课题名师专项“中学化学必修模块教学目标的立体建构与实施”研究成果之一
为了探索解决新课程实施中“过程与方法”目标的虚化和实验教学的困境，以新课程改革的理念为指导，以化学实验的教学功能为理论基础，全面把握人教版整套中学化学新课程教材，基于新课程改革的实践，选择必修教材中最具有代表意义的4...
关键词：化学实验教学 过程与方法 教学功能 必修教材 目标建构 
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