国家社会科学基金(BHA120053)

作品数：15被引量：65H指数：4
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相关作者：陈传锋王玲凤陆晶晶陈怡陈汉英更多>>
相关机构：湖州师范学院中国人民大学华东师范大学宁波大学更多>>
相关期刊：《教育研究》《基础教育研究》《教育观察》《教育研究与实验》更多>>
相关主题：小学生社会性学习课外学习活动课外补习应试更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
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幼儿课外(园外)学习活动与小学新生的学校适应研究被引量：1
《教育观察》2020年第40期1-5,94,共6页陈传锋 黄霜霜 周汉文 
国家社科基金教育学一般项目“中小学生校外学习的多元发展及对策研究”(BHA120053)
笔者运用问卷调查法、量表测验法、访谈调查法等对3所小学6个班的238名小学新生及其家长、教师进行了调查,了解了小学新生的课外活动,追溯了小学新生在幼儿园大班时期的园外活动,探讨了课(园)外活动和学校适应的关系。结果发现,小学新...
关键词：大班幼儿 小学新生 课(园)外活动 学校适应 
小学生课外社会性学习现状的调查与思考被引量：2
《现代中小学教育》2015年第12期119-125,共7页陈传锋 万霞 
国家社科基金教育学国家一般项目(BHA120053)
运用问卷调查和访谈调查法,抽样调查了3所小学共600余名小学生的课外社会性学习状况。结果发现:近一半的学生没有参加课外社会性学习;已参加的学生,其参与频率低、参与时间少(一般一个学期才有一次,每次活动时间大多为半天至一天),主要...
关键词：小学生 课外学习 课外活动 社会性学习 
中小学生课外社会性学习活动研究概述被引量：1
《湖州师范学院学报》2015年第12期44-49,共6页陈传锋 万霞 潘丽琴 
国家社科基金教育学国家一般项目(编号:BHA120053)
随着社会的发展,教育理念也在不断地更新和进步,基础教育越来越受到人们的关注。人们不再只着眼于学生的学习成绩,转而鼓励学生培养自己的兴趣,面向社会,全面发展。因此,大力开展课外社会性学习活动是十分必要和重要的。但由于各种原因...
关键词：中小学生 课外学习 课外活动 社会性学习 
中小学生课外体育学习活动的缺失状况与对策思考——基于中小学生参加课外体育学习活动调查结果的实证分析被引量：3
《教育导刊（上半月）》2015年第11期35-39,共5页陈传锋 王玲凤 
国家社会科学基金教育学国家一般项目"中小学生校外学习的多元发展及对策研究"(编号:BHA120053)研究成果
当前中小学生的课外体育活动严重缺失,运用问卷调查法,采用方便抽样,在我国华东、华南、华北和西部60余所中小学校对一万余名中小学生课外体育学习活动状况进行调查。研究认为,要采取有效举措,大力推进和科学引导中小学生的课外体育学...
关键词：中小学生 课外学习 课外活动 体育活动 
小学生课外科技学习活动的实证调查与分析被引量：2
《教育探索》2015年第11期40-44,共5页陈传锋 陆晶晶 
国家社科基金教育学一般项目(BHA120053)
课外科技学习活动对于培养学生的科学素养、科技能力、创新精神、创造思维和动手能力具有重要意义。目前,小学生课外科技学习活动不容乐观,课外科技活动的受众学生面过窄,小学生参与度较低,课外科技学习活动形式较单一以及小学生对课外...
关键词：小学生 课外活动 科技学习 
中小学生课外学习的应试性特点与问题被引量：7
《教育研究与实验》2015年第5期43-48,共6页陈传锋 陈怡 
国家社科基金教育学国家一般项目"中小学生校外学习的多元发展及对策研究"(课题编号:BHA120053)的阶段性成果
采用问卷调查法,抽样调查了4所小学、2所初中1614名中小学生,结合对部分学生、老师和培训机构的访谈和观察,探讨了当前中小学生课外学习的现状、特点与问题。结果发现:(1)中小学生参与最频繁的课外活动仍为应试性学习,包括课外培训补习...
关键词：中小学生 课外学习 课外补习 应试性 
当前我国中小学生的课外社会性学习状况堪忧——基于中小学生参加社会实践和公益性活动的调查被引量：7
《中国教育学刊》2015年第8期14-19,共6页陈传锋 李成齐 
国家社科基金教育学国家一般项目"中小学生校外学习的多元发展及对策研究"(项目编号:BHA120053)研究成果
社会实践和社会公益等课外社会性学习活动是促进学生社会性发展的重要途径。但通过全国抽样调查发现:当前我国中小学生参加社会性活动的频次和时间很少,参加公益性活动的频次和时间更少;自己不愿参加社会性活动的学生占多数;有相当一部...
关键词：中小学生 社会性学习 社会实践 公益活动 调查分析 
中小学生课外科技性学习活动研究综述被引量：3
《基础教育研究》2015年第9期46-49,共4页陆晶晶 陈传锋 
国家社会科学基金教育学国家一般项目"中小学生校外学习的多元发展及对策研究"(课题编号:BHA120053)的阶段性研究成果
随着教育理念的不断更新和进步,人们不再只着眼于学生的学习成绩,转而鼓励学生培养自己的兴趣和爱好,培养特长,健康发展。因此,鼓励和引导中小学生积极参加课外科技性学习是十分必要的。但是综观已有研究文献和现实状况,由于各种原因,...
关键词：中小学生 课外学习活动 科技性学习 
中美小学生课外活动的比较研究被引量：13
《中国教育学刊》2015年第5期97-102,共6页李梦霞 王佩佩 王玲凤 陈传锋 
2012年度国家社科基金教育学国家一般项目"中小学生校外学习的多元发展及对策研究"(项目编号:BHA120053)研究成果
对中国湖州和美国西雅图地区小学生的课外活动状况进行调查发现:中国小学生的课外活动以延伸课内学习的活动为主;特长培训班占据了多数小学生的周末时间;体育锻炼意识薄弱;社会实践和公益活动流于形式;家务劳动意识不够;体闲娱乐活动以...
关键词：中美 小学生 课外活动 比较研究 
中小学生课余生活及与主观幸福感的关系被引量：4
《中国学校卫生》2015年第3期390-393,396,共5页王玲凤 陈传锋 
国家社科基金教育学国家一般项目(BHA120053)
目的了解中小学生课余生活现状及其与主观幸福感的关系,为促进青少年身心健康发展提供参考。方法在浙江省的湖州、台州和宁波,按照方便取样的原则选取城市和乡镇的四~六年级小学生、初中生和高中生共2 032名,采用主观幸福感量表和课余...
关键词：闲暇活动 幸福 精神卫生 学生 
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