湖南省哲学社会科学基金(11YAB022)

作品数：3被引量：30H指数：3
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相关期刊：《湖南师范大学自然科学学报》《学前教育研究》更多>>
相关主题：开展幼儿足球运动可行性足球比赛幼儿体育更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用被引量：5
《学前教育研究》2014年第4期55-57,共3页王可 
湖南省哲学社会科学基金课题(批准号:11YAB022)的阶段性研究成果
发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价,它更加关注学生的进步幅度,在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。将发展性教学评价应用于学前教育专业学生的体育教学中,可以将学生纳入评价主体中,在评价内容上采用多...
关键词：发展性评价 学前教育专业 体育教学 
开展幼儿足球运动的实践研究被引量：11
《湖南师范大学自然科学学报》2013年第6期66-71,共6页邱燕 
湖南省哲学社会科学基金资助项目(11YAB022)
运用文献法、实验法、访谈法、问卷法等研究方法对幼儿足球运动的实践展开研究.研究发现:足球运动能增强幼儿的反应能力和判断能力,提高他们的身体协调性,增强他们的记忆能力和关节灵活性,促使其小腿肌肉纤维变紧,骨突变大.此外,研究还...
关键词：幼儿 足球运动 运动实践 
开展幼儿足球运动的可行性被引量：17
《学前教育研究》2013年第4期64-66,共3页邱燕 邓祎 
湖南省哲学社会科学基金课题"在幼儿园户外体育活动中系统开展幼儿足球运动的理论与实践研究"(批准号:11YAB022)的阶段性研究成果
本研究以长沙市320名幼儿为研究对象,运用实验法、访谈法、问卷法等探讨开展幼儿足球运动的可行性。结果发现,通过恰当的活动安排,幼儿能基本掌握脚掌踩球、拉球、脚正面踢球、脚内侧踢球、脚内侧停球、脚内侧运球、大腿颠球、射门等足...
关键词：幼儿体育 足球运动 足球比赛 
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