中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2010-16-10)

作品数:2被引量:16H指数:2
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两种教学模式在遗传学实验教学中的应用与比较被引量:2
《中华医学教育杂志》2013年第1期122-124,共3页谷超 李健 苗绪红 李光 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2010年度医学教育研究立项课题“临床七年制遗传学实验教学‘探究为基础的学习(RBL)课堂模式的研究与实践”(2010-16-10)
为了探索以探究为基础的学习教学模式的应用效果,在七年制医学生的遗传学实验教学中实施以探究为基础的学习教学模式,并与传统的讲授为基础的学习教学模式相比较,实践表明,以探究为基础的学习教学模式也有利于提高七年制医学生的实...
关键词:遗传学 七年制医学教育 以探究为基础的学习 实验教学 
RBL教学模式在医学遗传学实验教学改革中的探讨被引量:14
《基础医学教育》2012年第2期116-119,共4页谷超 李健 苗绪红 李凤荣 李光 
中华医学会医学教育分会;中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题基金资助项目(2010-16-10)
实验教学改革作为高等医科院校教学改革的重要组成部分,直接关系到学生动手实践能力和科研创新能力的培养。通过论述探究为基础的学习(RBL)教学模式在医学遗传学实验教学改革中的具体实施过程,探讨RBL教学模式在医学遗传学实验教学改革...
关键词:医学遗传学 教学改革 RBL教学模式 
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