国家社会科学基金(12CYY049)

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中日儒者诠释《论语》“九夷”的差异分析——兼论《论语》与主位推进模式研究的新趋势
《古籍整理研究学刊》2019年第3期1-4,共4页张妍 
国家社会科学基金青年项目"现代汉语复句联结模式的类型学研究"(编号:12CYY049);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项基金资助)
对于《论语·子罕》篇"子欲居九夷"之"九夷",中国历代注解多以"东夷"解之,泛指中原地区东部的部落。《论语》传入日本后,江户儒者对"九夷"的新解完全不同于中国儒者,形成了"九夷"新解。本文以此为研究对象,分析日本江户儒者对"九夷"新...
关键词:日本 江户时代 《论语》 九夷 语言学 
语言学与思想史双重视域下解读荻生徂徕《译文筌蹄》被引量:1
《外国问题研究》2018年第1期112-115,共4页张妍 
国家社会科学基金青年项目"现代汉语复句联结模式的类型学研究"(编号:12CYY049)
荻生徂徕的《译文筌蹄》是一部关于汉文解释的日语工具书。其中,徂徕不只批判了日本传统"和训"及"汉文讲授法"的弊端,更是提出了一种新式的"汉文学习法",在一定程度上促进了江户日本人对中国典籍的有效学习。重要的是,《译文筌蹄》的问...
关键词:语言学 思想史 荻生徂徕 《译文筌蹄》 古文辞学 
语言类型学知识在现代汉语教学中的运用被引量:1
《玉溪师范学院学报》2015年第9期59-62,共4页张建 
2012年度国家社会科学基金青年项目(项目编号:12CYY049)
在不脱离现代汉语教材的前提下,在高等学校现代汉语课的教学中可以适当引入语言类型学的知识,使学生认识到世界上的各种语言存在着共性与个性,并且这种共性和个性可以从形式和功能两个方面得到解释。在将语言类型学知识运用到现代汉语...
关键词:语言类型学 现代汉语课程 教学 
《祈使和命令》介绍被引量:1
《当代语言学》2014年第4期490-493,共4页Alexandra Y. Aikhenvald 张建 
2011年度教育部人文社会科学基金青年项目(11YJC740140);2012年度国家社会科学基金青年项目(12CYY049);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(12QN041)的资助
Alexandra Y. Aikhenvald的《祈使和命令》( Imperatives and Commands)一书由牛津大学出版社2010年出版,是牛津语言类型学和语言理论研究丛书之一,全书共12章,496页。该书在世界语言范围内、从跨语言的角度研究了各种祈使和命令...
关键词:命令 祈使 牛津大学出版社 语言理论研究 2010年 语言类型学 世界语言 新几内亚 
从显赫词类的扩张性看量词“趟”的语法化历程被引量:6
《古汉语研究》2014年第2期41-46,共6页高亚楠 吴长安 
国家社科基金项目"现代汉语复句联结模式的类型学研究"(编号为12CYY049)
"趟"是一个集动量词、集合量词和个体量词于一身的跨类量词,它来源于动词"趟",并进一步语法化出名词"趟"。汉语动词、量词词类的显赫性是促使量词"趟"产生及发展的主要动因,转喻、隐喻、扩展是"趟"语义虚化的机制,结构上的重新分析则是...
关键词:量词“趟” 语法化路径 词类显赫性 虚化机制 方言分布 
“数量+动”与“动+数量”构式的不对称性解析被引量:2
《中南大学学报(社会科学版)》2013年第6期259-263,共5页高亚楠 吴长安 
国家社科基金项目(12CYY049)
"动+数量"和"数量+动"构式同为现代汉语动量的表达方式,但两者的地位和功能并非等值,"动+数量"构式是动量的基本表达方式,其表述功能单一,一般只位于句末表述动作的客观量,而"数量+动"构式则是具有一定语用功能的有标记性表达,具有凸显...
关键词:动量构式 不对称性 语序选择 汉语自身整合 时间顺序原则 
动态量词语法化的路径和动因——以“束”、“联”、“把”、“趟”为例被引量:2
《华夏文化论坛》2013年第2期246-253,共8页高亚楠 吴长安 
国家社科基金项目“现代汉语复句联结模式的类型学研究”(12CYY049)
动态量词由动词转喻而来,不同的动态量词有不同的演化轨迹,但也存在一些共同的发展路径,即"表量量词→个体量词"、"客观量→主观量"和"称量单位→名词语素"。汉语独特的词类库藏和孤立语的语言类型和同动态量词的产生和发展有密切的关联...
关键词:动态量词 演化路径 主观化 词汇化 词类显赫 
现代汉语三类“非典型”双宾句内部的典型性
《西南交通大学学报(社会科学版)》2013年第4期25-28,共4页张建 杨光 
2011年度教育部人文社会科学青年项目(11YJC740140);2012年度国家社会科学基金青年项目(12CYY049);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(12QN041)
基于原型范畴理论,现代汉语中表示给予义的双宾句表现为一个句式的连续统,而表称、致使、结果三类双宾句则处于这个连续统中不太典型的位置,同时这三类双宾句内部也存在着典型性的差异:表称类两个宾语之间插入的动词动作性越强就越靠近...
关键词:表称双宾句 致使双宾句 结果双宾句 典型性 
汉语标记配套型并列结构时间关联特征的象似性被引量:6
《世界汉语教学》2013年第1期41-50,共10页张建 
2011年度教育部人文社会科学基金青年项目(11YJC740140);2012年度国家社会科学基金青年项目(12CYY049);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(12QN041)的资助
以汉语标记配套型并列结构并列项间的时间关联特征为依据,基于1000万字语料的统计分析,发现并列项时间关联的紧密度和其句法形式之间具有较强的象似性。表现为:并列项时间关联的紧密度越高,它们之间的句法距离越小;紧密度越低,它们之间...
关键词:时间关联特征 停顿 象似性 
汉语标记居中型并列结构时间关联模式的象似性
《兰州学刊》2013年第2期187-191,共5页张建 
2012年度国家社会科学基金青年项目(项目编号:12CYY049);2011年度教育部人文社会科学基金青年项目(项目编号:11YJC740140);东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目编号:12QN041)的资助
文章以汉语标记居中型并列结构并列项的时间关联模式为基础,基于真实语料的统计分析,发现并列项间时间关联模式和其句法距离之间具有较强的象似性,表现为:并列项时间关联的紧密度越高,它们之间的句法距离越小;并列项间时间关联的紧密度...
关键词:时间关联 同指 异指 象似性 
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