浙江省教育科学规划课题(SCG433)

作品数：6被引量：11H指数：2
导出分析报告
相关作者：金小明杨孝军朱华郑飞云胡燕更多>>
相关机构：浙江东方职业技术学院浙江商业职业技术学院温州医学院附属第一医院更多>>
相关期刊：《教育与职业》《中国高等医学教育》《职教论坛》更多>>
相关主题：经济视角教学评价教学技能临床课程临床教学更多>>
相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
阴流子经济视角下的剩余价值剥削论与产消系统调节监管
《商业时代》2013年第10期16-17,共2页金小明 
温州市社科规划课题成果(12WSK320);浙江省教育科学规划2012年度课题:<浙江省温州市金融综合改革实验区总体方案>下温州金改政策法律空间研究(SCG433)
民生消费金用以实现消费体系,让人体释放更多阴流子(能力欲望粒子)。阴流子与币符结成资本,投资到生产中去(成为生产消费金),使阴流子增殖转化成剩余价值。剩余价值归人类所有,由资本家代理、政府代管,自然会产生财力剥削和权力剥削。...
关键词：剩余价值 西方经济 阴流子 产消系统 
基于民生改善与和谐社会建设的公共管理自动化方案构想
《商业时代》2013年第7期109-111,共3页金小明 
温州市社科规划课题成果"创新民生理论建设和谐温州的控制系统研究"(12WSK320);浙江省教育科学规划2012年度课题"浙江省温州市金融综合改革实验区总体方案下温州金改政策法律空间研究"(SCG433);2011年度浙江省高职教育研究会课题"基于人脑学习机能创建学产研一体化的制度接口研究"(YB1225)
民生问题是公平与发展问题,更是"公平与效率"问题,解决民生问题必须围绕和谐社会建设处理好公平、效率、发展的关系。改善民生是政经问题,更是生产与消费的关系问题。针对上述情况,本文采用的方法是:基于公平、质量效益、GDP三者平衡关...
关键词：民生 和谐 公共管理 自动控制 
阴流子经济视角下的产-消平衡理论研究
《商业时代》2013年第6期16-17,共2页金小明 
温州市社科规划课题成果"创新民生理论建设和谐温州的控制系统研究"(12WSK320);浙江省教育科学规划2012年度课题(SCG433)
阴流子乃集能力与欲望一身的币符抽象物,币符是阴流子载体。改善民生必发生阴流子增值,阴流子与货币结合成资本,资本投入到生产中去活化生产要素,产生剩余价值,形成GDP。本文的投资对象是阴流子,消费对象是产出。可见,凯恩斯有关总供给...
关键词：西方经济学 两大问题 阴流子 先消费后投资 平衡理论 控制模型 
基于标准化学生的临床课程教学评价被引量：5
《中国高等医学教育》2012年第10期13-13,19,共2页杨孝军 朱华 胡燕 郑飞云 
浙江省教育科学规划2011年度(高校)研究课题(SCG433);温州医学院附属第一医院2010院级教改项目(wyyj2010-A-02)
临床课程教学中,医学生的课堂反馈意见或评价,有时缺乏客观成熟的观点,甚至有时颇为偏颇,难以形成有效反馈。授课教师常感觉惘然或无所适从,甚至有挫伤教学积极性的可能。可见,迫切需要一种较为客观的反馈或评价方式。鉴于此,首次引入"...
关键词：临床教学 教学技能 标准化学生 反馈 
高职全真环境“创学结合”创业教育模式实践探析被引量：2
《职教论坛》2010年第33期27-31,共5页杨敏 贾新民 
浙江省教育科学规划2009年度研究课题“大学生创业力提升途径研究”研究成果(项目编号:SCG433);浙江商业职业技术学院教育教学研究与改革项目重点课题“高职经贸类学生创新创业能力培养的SSR教学模式研究”研究成果(项目编号:SZYJXGGZD201009)
高职创业教育开展中发现存在几方面问题,学生有创业欲望但缺少＂金点子＂;学生专业学习与创业结合度不高;学生创业能力和资源不足;对此提出＂创学结合＂的创业教育新模式供借鉴与研究。
关键词：创业教育 高职教育 创学结合 模式 
和谐社会视角下的大学生沟通素质教育研究被引量：4
《教育与职业》2010年第21期182-184,共3页许爱玉 
2010年浙江省教育规划课题“基于和谐社会视角的大学生沟通教育研究”的研究成果(课题编号:SCG433)
加强大学生沟通素质教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求。文章在思考和谐社会对大学生沟通素质教育内容提出新诉求的基础上,提出了与构建和谐社会相适应的大学生沟通素质教育的若干对策与建议。
关键词：大学生 沟通 和谐社会 对策 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部