全国教育科学“十一五”规划国家一般课题(BCA060016)

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博客技术与医学英语教学的整合研究被引量：2
《中国高等医学教育》2010年第3期42-44,共3页张燕 贡献 章国英 
全国教育科学"十一五"规划国家课题"信息环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究"(基金号:BCA060016)的系列研究成果之一;第二军医大学教育研究课题资助(课题编号:JYC2009008)
文章通过讲述博客(Blog)应用于医学英语教学的实践活动,探究了博客在英语教学中发挥的各项作用,包括:课堂教学评价、补充课堂内容、提供丰富资源、发布通知宣传、提高教学反思、沟通师生情感、加强协作学习等,并结合问卷调查及分析提出...
关键词：博客 大学英语 辅助教学 
消费娱乐类电子设备在高校英语教学中的应用
《医学教育探索》2010年第1期61-64,共4页章扬阳 章国英 
全国教育科学"十一五"规划国家课题(BCA060016)
近年来,电子化多媒体授课在高校英语教学中成为趋势。学生能否方便地吸收利用电子化资源学习影响着英语教学的质量。值得注意的是,新兴消费娱乐类电子设备在当今高校学生中迅速普及,教师可加以利用,辅助英语教学。
关键词：高校英语 多媒体教学 消费娱乐类电子设备 
影响学习者网上自主学习因素的研究被引量：1
《医学教育探索》2009年第12期1596-1598,共3页赵琳琳 章国英 胡继岳 
全国教育科学"十一五"规划国家课题(BCA060016)
在自主学习理论的基础上,以在线英语写作课程为实例,重点探讨了教师、学习环境、学习同伴和社会环境这几个因素如何影响学习者的网上自主学习。
关键词：学习者 在线写作课程 网络环境 
医学专业学生英语写作策略应用对比研究
《医学教育探索》2009年第12期1599-1601,共3页贾凌玉 章国英 吴新炜 
全国教育科学"十一五"规划国家课题(BCA060016)
通过问卷调查和个别访谈,对比分析了医学专业英语写作能力强和弱的学生在写作策略应用上的差异,并提出了英语写作教学改进的方法。结果表明,写作能力强的学生写作策略的应用率高于能力弱的学生。教师应有意识地培养学生训练写作策略,提...
关键词：写作策略 问卷调查 对比研究 
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