咸阳师范学院科研基金(11XSYK114)

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从搭配习得评介英汉学习词典配例中搭配信息的呈现原则被引量:2
《鸡西大学学报(综合版)》2013年第6期108-109,120,共3页鲁团花 
陕西省教育厅2012年人文社科项目:积极内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:12JK0291);咸阳师范学院专项科研基金项目:内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:11XSYK114)的阶段性研究成果
英语词汇搭配习得一直是中国英语学习者学习中的一个瓶颈。英汉学习词典作为中国学生学习英语的主要工具书,帮助学习者克服这一瓶颈是其职责所在。通过总结二语习得过程中学生对于搭配习得的主要问题,分析其原因所在;通过比较受广大英...
关键词:词汇搭配 英汉学习词典 呈现原则 
内向型汉英学习词典配例标准研究——基于使用者视角的词典定位被引量:1
《渭南师范学院学报》2013年第4期47-52,共6页鲁团花 田兵 
陕西省教育厅2012年人文社科项目(12JK0291);咸阳师范学院专项科研基金项目(11XSYK114)
例证的选配是衡量一部词典创造性以及价值的标准之一。从三部汉英词典中随机抽取一些例证进行分析研究,发现目前的内向型汉英词典对例证的处理存在诸多问题。内向型汉英学习词典作为中国学生学习英语的工具书之一,其目的在于帮助中国英...
关键词:内向型汉英学习词典 使用者视角 词典定位 配例标准 
英汉学习词典编纂的中国模式研究
《咸阳师范学院学报》2013年第2期107-109,共3页鲁团花 田兵 
陕西省教育厅科研基金项目(12JK0291);咸阳师范学院科研基金项目(11XSYK114)
中国人对英汉学习词典的自主编纂从未停过,但国内英汉学习词典仍是引进版的占主流。《新英汉词典》的独到之处在于其在收词、释义以及例证方面的中国化处理模式。本文以《新英汉词典》为借鉴,探索适合中国词典用户的英汉学习词典的中国...
关键词:英汉学习词典 中国模式 收词 释义 例证 
从搭配习得评介英汉学习词典配例中搭配信息的呈现原则
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2013年第1期83-85,共3页鲁团花 田兵 
作者所主持的陕西省教育厅2012年人文社科项目:积极内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:12JK0291);咸阳师范学院专项科研基金项目:内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:11XSYK114)的阶段性研究成果
对于中国的英语学习者而言,英语词汇搭配习得一直是英语学习中的一个瓶颈。英汉学习词典作为中国英语学习者学习英语的主要工具书,帮助中国英语学习者克服这一瓶颈是其职责所在。本文首先总结了二语习得过程中中国学习者对于搭配习得的...
关键词:词汇搭配 英汉学习词典 呈现原则 
英汉学习词典中多义词义项排列原则研究被引量:1
《牡丹江大学学报》2013年第1期69-71,共3页鲁团花 
作者所主持的陕西省教育厅2012年人文社科项目:积极内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:12JK0291);咸阳师范学院专项科研基金项目:内向型英汉学习词典编纂框架与原则的研究(项目编号:11XSYK114)的阶段性研究成果
一个词通常都会有多项内容,于是就会有多义词的出现。本文从多义词的不同类型谈起,指出多义词分为辐射型、链锁型以及辐射链锁型三类;接着从语言与现实生活存在的三个矛盾:探讨了不同类型多义词产生的历史渊源,最后在前面相关研究的基...
关键词:英汉学习词典 多义词 义项排列原则 
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