山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-09221)

作品数:3被引量:66H指数:3
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相关机构:山西农业大学对外经济贸易大学中国矿业大学更多>>
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农科高校合作学习的实践研究被引量:3
《教育理论与实践(学科版)》2012年第10期41-43,共3页陈晶晶 何云峰 马瑞燕 
山西省教育科学"十一五"规划项目<基于"三维互动"的开放式农科教学体系的构建研究>(项目编号:GH-09221);山西省高等学校教学改革项目<农科院校创新创业人才培养"三维互动"模式的实践研究>(项目编号:J2011026);山西省教育科学"十二五"规划项目<大学教学组织形式的嬗变与创新研究>(项目编号:GH11030)的研究成果
农科高校合作学习模式由教师提出主题、学生分组合作学习、师生群体讨论和师生总结评价四个阶段构成,可以采用生生互动合作、师生互动合作、师师互动合作等形式。农科高校合作学习模式的实施,一方面要明确小组成员的责任,确保合作学习...
关键词:农科高校 合作学习 学习模式 
模拟法庭实验教学方法新探被引量:46
《中国大学教学》2012年第8期86-89,31,共5页陈学权 
对外经济贸易大学优秀青年学者培育计划(项目编号:2012YQ04)
模拟法庭实验教学在我国高校法学教育中日益普及,但其教学效果有待提高。我国模拟法庭实验教学之目标应当从单一走向多元,教学形式应当从表演走向实战,实验角色的分配应当由固定走向多变,教师对模拟法庭实验的指导应当从平面走向立体,...
关键词:模拟法庭 教学方法 教学效果 
农科高校"三维互动"开放式教学模式初探被引量:18
《中国大学教学》2012年第8期29-31,共3页何云峰 马瑞燕 陈晶晶 
山西省教育科学“十一五”规划项目:基于“三维互动”的开放式农科教学体系的构建研究(项目编号:GH-09221);山西省高等教育教学改革项目:农科院校创新创业人才培养“三维互动”模式的实践研究(项目编号:J2011026);山西省教育科学“十二五”规划项目:大学教学组织形式的嬗变与创新研究(项目编号:GH11030)的研究成果之一
针对农科高校面临的诸多教学难题,响应新时代对高校人才培养的诉求,以复杂性、主体性教育理念为基础,以农科高校相关专业为改革实践平台,历时多年研究得出,大学教学系统的复杂性决定了农科高校必须构建一种以"三维互动"为特色、以"多课...
关键词:农科高校 三维互动 开放式教学 教学模式 
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